为了紧跟卫生教育事业改革的步伐,适应我国卫生事业发展对中等卫生人才培养的需要,全国卫生职业教育教学指导委员会、卫生部教材办公室和人民卫生出版社组织编写第二版全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材。我们按照编写要求,在编写中坚持“三基”(基本知识、基本理论、基本技能)和“五性”(科学性、先进性、实用性、适用性、规范性)原则,坚持以就业为导向,以岗位为标准,努力做到贴近社会、贴近岗位、贴近学生,做到继承与创新相统一,起到传授知识、培养能力、提高素质的作用。本教材供涉外护理、护理、助产、医学影像技术和医学检验五个专业使用。
《病理学基础》是医学基础课程之一,内容包括病理生理学和病理解剖学等知识,主要介绍人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律和转归以及在疾病发展过程中机体出现的形态、功能和代谢的变化,为疾病的诊断、**和预防提供理论基础。我们参考了卫生部专科、本科规划教材《病理学》、《病理生理学》和**版《病理学基础》及其他相关教材,增加了拓宽学生知识面的“小贴士”、有利于学生自学的参考资料、国内外病理学杂志和病理网站等。本书突出了专业性、实用性、连贯性、实践性和指导性,注重前期与后

**章 绪论与疾病概论
**节 绪论
一、病理学的任务
二、病理学的范围及在医学中的地位
三、病理学的研究方法及学习方法
第二节 疾病概论
一、疾病的概念
二、疾病的原因
三、疾病发展过程中的共同规律
四、疾病的经过与结局
第二章 细胞和组织的适应、损伤与修复
**节 细胞和组织的适应
一、萎缩
二、肥大
三、增生
四、化生
第二节 细胞和组织的损伤
一、变性
二、坏死
第三节 损伤的修复
一、再生
二、纤维性修复
三、创伤愈合
第三章 局部血液循环障碍
**节 充血
一、动脉性充血
二、静脉性充血
第二节 血栓形成
一、血栓形成的条件和机制
二、血栓形成的过程及类型
三、血栓的转归
四、血栓对机体的影响
第三节 栓塞
一、栓子的运行途径
二、栓塞的类型及后果
第四节 梗死
一、梗死的原因
二、梗死的形态特点
三、梗死的类型
四、梗死对机体的影响
第四章 炎症
**节 炎症的原因
第二节 炎症的基本病理变化
一、变质
二、渗出
三、增生
第三节 炎症的局部表现和全身反应
一、局部表现
二、全身反应
第四节 炎症的类型
一、炎症的临床分类
二、炎症的病理分类
第五节 炎症的结局
一、痊愈
二、迁延不愈
三、蔓延扩散
第五章 **
**节 **的概念
第二节 **的特征
一、**的一般形态与组织结构
二、**的异型性
三、**的生长特点
四、**的扩散
五、**的复发
六、**的代谢特点
第三节 **对机体的影响
一、良性**对机体的影响
……
第六章 常见疾病
第七章 传染病
第八章 水、电解质代谢紊乱
第九章 水肿
第十章 酸碱平衡紊乱
第十一章 发热
第十二章 缺氧
第十三章 弥散性血管内凝血
第十四章 休克
第十五章 重要器官功能衰竭
实验指导
主要参考文献
学习资源介绍
病理学基础教学大纲

**章 绪论与疾病概论
**节 绪论
一、病理学的任务
病理学(pathology)是研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学课程。通过阐明疾病的本质,它为临床诊治和疾病预防提供了科学的理论依据。
二、病理学的范围及在医学中的地位
《病理学基础》包括病理解剖学和病理生理学二大部分,前者主要介绍机体疾病时形态结构方面的变化,后者侧重于阐述功能代谢的改变。两者联系密切,不可分割。
它是一门介于基础医学和临床医学之间的桥梁学科。它与前期的基础学科如正常人体学、生物化学、生理学等密切相关,也为后期的临床学科如内科学、外科学、儿科学、妇产科学等提供诊断、**和预防的依据,特别在疾病的诊断方面有重要意义,如对病变组织和脱落细胞的检查、尸体解剖等,可以起到明确诊断的作用。在许多临床科研中,病理学扮演了越来越重要的角色,它们相互促进,相互提高。
三、病理学的研究方法及学习方法
随着医学科学的发展,研究病理学的方法越来越多、越来越**。从l9世纪中叶德国病理学家魏尔啸(P.Virchow)创立细胞病理学以来,人们又发明了显微分光光度法、组织细胞化学、X线衍射、细胞培养、免疫荧光、电子显微镜、PCR、基因芯片等技术,为病理学研究提供了新方法、新技术,使病理学得到了快速发展。临床上常用的病理学研究方法主要有以下几种:
1.活体组织检查用穿刺和局部切除等方法在患者身上摘取病变组织,对其观察,作出病理诊断。此方法*大优点是在手术前可以获得比较可靠的诊断依据。
2.脱落细胞学检查对病变组织或黏膜表面脱落或刮取下来的细胞进行细胞学诊断。此方法简便易行,对普查和早期发现病变有重要意义。如阴道涂片或子宫颈刮片可帮助早期诊断宫颈癌,食管拉网细胞学检查有利于早期诊断食管癌等。
3.尸体解剖对死亡者进行解剖,通过全面仔细的检查,诊断疾病,判明死亡原因。对于死亡原因不明的病例,尸体解剖有重要价值。
4.组织细胞培养应用细胞培养技术,观察离体组织、细胞的形态、功能代谢的改变。这对于研究细胞修复、**的生长、细胞癌变、细胞基因变化有重要意义。
5.动物实验利用动物实验来研究人类疾病,如用致病因素复制疾病模型,探明疾病产生的原因;用不同的**进行**,观察**,选择有效****病人来造福人类。
……