《系统解剖学》自1989年第1版问世以来,至今已近20年,有近20所医学院校使用。其间,经过5次修订,受到广大教师和学生的好评。2006年被教育部确定为普通高等教育“十一五”**级规划教材。
《系统解剖学》第6版旨在按照教育部对“十一五”规划教材的要求,本着反映医学科学的进展以及医学教育观念和教育手段的变革,贴近国内多数医学院校临床医学专业5年制本科生解剖学教学的实际,强调“基础理论、基本知识、基本技能”的培养,突出教材根本属性的目的,对前5版进行了修订。本书共9章,按人体的9大系统编排,绪论、内脏学总论和腹膜单独编排。全书共约60万字,有插图400幅,附有参考文献和中、英文专业名词对照索引。
目前,国内多数院校临床医学专业5年制本科生的解剖学教学采用的是《系统解剖学》和《局部解剖学》分别讲授,《系统解剖学》课时在120学时左右。本教材基本照此学时安排内容,拓展内容用小字表示;增加了学习要点和知识链接,目的是使学生在学习中一方面能把握大纲要求,另一方面能启发思路,激发学习兴趣;所编写的内容经过交叉互审、副主编再审、主编终审和清样校正等多个环节,进一步保证了质量;多数沿用了第5版

绪论
一、人体解剖学的定义和分科
二、人体解剖学与其他学科的关系
三、人体解剖学的发展简史和展望
四、人体的组成和器官系统的划分
五、解剖学姿势和常用方位术语
(一)解剖学姿势
(二)常用方位术语
(三)轴和面
六、人体器官的变异、畸形和体型
**章 运动系统
**节 骨学
一、概述
(一)骨的分类
(二)骨的构造
(三)骨的化学成分和物理性质
(四)骨的发生和生长
二、躯干骨
(一)椎骨
(二)胸骨
(三)肋
三、颅骨
(一)脑颅骨
(二)面颅骨
(三)颅的整体观
(四)新生儿颅的特征及生后的变化
四、附肢骨
(一)上肢骨
(二)下肢骨
第二节 关节学
一、概述
(一)直接连结
(二)间接连结——关节
二、躯干骨的连结
(一)椎骨的连结
(二)脊柱的整体观及其作用
(三)肋的连结
(四)胸廓
三、颅骨的连结
四、附肢骨的连结
(一)上肢骨的连结
(二)下肢骨的连结
第三节 肌学
一、概述
(一)骨骼肌的构造
(二)骨骼肌的形态及分类
(三)骨骼肌的起止和功能
(四)骨骼肌的配布
(五)骨骼肌的命名
(六)骨骼肌的辅助装置
二、头肌
(一)面肌
(二)咀嚼肌
三、躯干肌
(一)颈肌
(二)背肌
(三)胸肌
(四)膈
(五)腹肌
四、上肢肌
(一)肩肌
(二)臂肌
(三)前臂肌
(四)手肌
(五)上肢筋膜
(六)上肢的局部记载
(七)运动上肢主要关节的肌
五、下肢肌
(一)髋肌
(二)大腿肌
(三)小腿肌
……
内脏学
第二章 消化系统
第三章 呼吸系统
第四章 泌尿系统
第五章 生殖系统
第六章 内分泌系统
第七章 循环系统
第八章 感觉器
第九章 神经系统
参考文献
中英文名词索引