《出镜记者案例分析》理论与实践的有机结合,能够为新闻相关专业的学生的专业培养提供良好的学习模本,为电视新闻从业人员提供报道各种新闻题材的应对方式和技巧策略,同时,也为电视新闻现场报道的理论研究提供前瞻性的学理参考与借鉴。本书立足于新闻传播规律和电视视听语言二者的结合,通过分析大量翔实的出镜报道实例,试图在学理与实操层面,对电视出镜记者这个领域进行深入的探讨与研究。 出镜记者案例分析_刘静,邓秀军_北京大学出版社_

目录

**章出镜记者概论
**节出镜记者的界定
一、 电视出镜记者的溯源
二、 出镜记者的定义
三、 出镜记者的分类
第二节电视新闻现场直播——出镜记者的主战场
一、 现场直播——电视新闻*大优势的体现
二、 电视新闻现场直播的类型
三、 电视新闻直播报道手法的日益完善
第三节出镜记者在新闻报道中的功能与价值
一、 出镜记者的职责
二、 出镜记者的功能
第四节出镜记者的基本素养和能力
一、 出镜记者需具备的基本素养
二、 出镜记者需具备的专业技能

第二章调查类电视新闻节目的出镜记者
**节目击式报道:《江西抚河唱凯堤决堤之后》
一、 目击式调查报道中的出镜采访
二、 目击式调查报道中的出镜报道
三、 目击式调查报道中的出镜评论
第二节回顾式报道:《农民连续自杀调查》
一、 回顾式报道中的出镜采访
二、 回顾式报道中的出镜报道
三、 回顾式报道中的出镜评论
第三节探索式报道:《虎照疑云》
一、 探索式报道中的出镜采访
二、 探索式报道中的出镜报道
三、 探索式报道中的出镜评论

第三章专题类电视新闻节目的出镜记者
**节人物类专题:《郭明义:简单中的伟大》
一、 人物专题中的出镜采访
二、 人物专题的出镜报道
三、 人物专题中的出镜评论
第二节情感类专题:《生命美得让人流泪》
一、 情感类专题中的出镜采访
二、 情感类专题中的出镜报道
三、 情感类专题中的出镜评论
第三节社会类专题:《岩松看日本》
一、 社会专题中的出镜采访
二、 社会专题中的出镜报道
三、 社会类专题中的出镜评论

第四章述评类电视新闻节目的出镜记者
**节社会类:《长江大学救人》
一、 社会新闻述评中的出镜采访
二、 社会新闻述评中的出镜报道
三、 社会新闻述评中的出镜评论
第二节民生类:《安置房成为商品房》
一、 民生新闻述评中的出镜采访
二、 出镜报道
三、 民生新闻述评中的出镜评论
第三节时政类:《当麦子遇到苹果》
一、 时政新闻述评中的出镜采访
二、 时政新闻述评中的出镜报道
三、 时政新闻述评中的出镜评论

第五章特别报道的出镜记者
**节现场见证型:《日本地震报道系列》
一、 现场见证型特别报道中的出镜采访
二、 现场见证型特别报道中的出镜报道
三、 现场见证型特别报道中的出镜评论
第二节探索揭示型:《“南澳一号”水下考古直播特别报道》
一、 探索揭示型特别报道中的出镜采访
二、 探索揭示型特别报道中的出镜报道
三、 探索揭示型特别报道中的出镜评论
第三节体验映证型:《小撒探“两会”:大学生就业》
一、 体验映证型特别报道中的出镜采访
二、 体验映证型特别报道中的出镜报道
三、 体验映证型特别报道中的出镜评论

第六章纪录片的出镜记者
**节科学揭秘型出镜记者:《夏日纪事》
一、 科学揭秘型纪录片中的出镜采访
二、 科学揭秘型纪录片中的出镜报道
三、 科学揭秘型纪录片中的出镜评论
第二节社会批判型出镜记者:《华氏9·11》
一、 社会批判型纪录片中的出镜采访
二、 社会批判型纪录片中的出镜报道
三、 社会批判型纪录片中的出镜评论
第三节自我揭示型出镜记者:《我要超大号》
一、 自我揭示型纪录片中的出镜采访
二、 自我揭示型纪录片中的出镜报道
三、 自我揭示型纪录片中的出镜评论

第七章非新闻类节目的出镜记者
**节生活服务类节目:《美食宝典——西施故里》
一、 生活服务类节目中的出镜采访
二、 生活服务类节目中的出镜报道
三、 生活服务类节目中的出镜评论
第二节财经服务节目:《生财有道——乡情依旧》
一、 财经服务节目中的出镜采访
二、 财经服务节目中的出镜报道
三、 财经服务节目中的出镜评论
第三节社教节目:《边疆行——景洪》
一、 社教节目中的出镜采访
二、 社教节目中的出镜报道
三、 社教节目中的出镜评论

参考文献
后记

《出镜记者案例分析》是联合全国几所大学的**学者编写而成,内容囊括了融合新闻、数字媒体相关理论到视听媒体实践操练层面等系列内容。主编石长顺,华中科技大学博导、教授,副院长,中国广播电视学专业委员会副会长。