本书是普通高等教育“十一五”**级规划教材,是由全国高职高专印刷与包装类专业教学指导委员会成员单位编写的。
本书以培养学生职业能力和职业素质为主线,工学结合,按照印刷技术工作过程中所需的知识、能力和素质重组课程结构。本书按照工作的相关性,而不是知识的相关性组织内容,先后介绍了印刷材料、印刷色彩、印前技术、印刷工艺、印后加工、特种印刷以及印刷品质量控制的相关内容,并且在每章后面设计有实验实训项目,融“教、学、做”为一体。本书遵循认知规律,探索简明易懂、深入浅出的说理方式,采用图文并茂、轻松活泼的写作风格,尝试以各种图、表的形式作直观的讲解,以增进学生的直观感知、形象理解,达到“快乐”学习的目的。
本书可作为高等职业技术院校、高等专科学校、成人高等院校、本科院校高职教育专业学生学习用书,也可供印刷及相关行业专业技术人员参考使用。

**章 概述
**节 印刷技术发展简史与现代印刷企业
第二节 现代印刷企业
第三节 印刷的定义与要素
第四节 印刷的分类
第五节 印刷的工艺流程概述
第二章 印刷材料
**节 印刷纸张
第二节 印刷油墨
第三节 塑料薄膜及其他材料
第四节 橡皮布和印刷墨辊
第三章 印刷色彩
**节 颜色的分类
第二节 颜色三属性
第三节 颜色三属性的相互关系
第四节 色光加色法
第五节 色料减色法
第六节 颜色表示方法
第七节 彩色印刷品的呈色机理
第八节 彩色印刷色序
第四章 印前技术
**节 传统印前技术
第二节 数字印前技术
第三节 数字制版
第五章 印版制作
**节 凸版制版
第二节 平版制版
第三节 凹版制版
第四节 孔版制版
第六章 印刷工艺
**节 平版印刷工艺(胶印)
第二节 凸版印刷工艺
第三节 柔性版印刷工艺
第四节 凹版印刷工艺
第五节 丝网印刷工艺
第六节 实施印刷工艺前的准备工作
第七章 印后加工
**节 书刊装订综述
第二节 书刊装订技术
第三节 印后表面整饰技术
第四节 印后装饰技术
第八章 特种印刷和数字印刷
**节 转移印刷
第二节 立体印刷和金属印刷
第三节 软管印刷
第四节 磁卡印刷
第五节 玻璃印刷
第六节 数字印刷
第九章 印刷品质量控制
**节 印刷品评价的方法与内容

第二节 印刷品客观评价的有关知识
第三节 印刷测控条测控原理和元素
第四节 GATF信号条
第五节 瑞士布鲁纳尔测控条
第六节 印刷测控条的应用方法
第七节 计算机色密度测量系统
附录一 印刷业管理条例
附录二 印刷业经营者资格条件暂行规定
附录三 印刷品承印管理规定
附录四 商标印制管理办法
参考文献

我国印刷业当前主要面临着:人均印刷消费量较低,产业结构不够合理,技术创新后劲不足,技术装备、从业者素质和经营管理水平亟待提高等问题。对照国际同类行业,归根到底主要是人才竞争力不强。
本教材力求体强化基础,树立需求**的课程教学理念,以“必需、够用”为度,适需应变,适度超前,博采印刷技术领域的新观念、新知识、新技术、新工艺充实教学内容;二是注重学习过程与工作过程有机结合,按照印刷技术工作过程中所需的知识、能力和素质重组课程结构;三是突出应用,以工作任务为导向,突破从理论到实践的“线性”演绎关系;四是采用图文并茂、轻松活泼的写作风格,尝试以各种图、表的形式做直观的讲解,以增进学生的直观感知、形象理解,达到“快乐”学习的目的。