卫生法学是我国的一门新兴的交叉学科,其内容非常广泛,涉及诸多学科领域。虽然有法学各部门学科建设的基础、经验,但由于卫生法
学学科的特殊性,建设任务繁重、艰巨,工作在**线的卫生法学教师为此付出了艰辛的劳动。杭州师范大学、浙江医学高等专科学校等院校的卫生法学教师,在多年的卫生法学教学实践中。总结出了丰富的教学经验,取得了丰硕的成果。
2003年发生的“非典”疫情,促进了我国卫生法制新的发展,推动了我国卫生工作依法管理。近几年来,我国的卫生工作有了长足发展,取得了显著成绩,使全国人民的健康权益得到****的充分保障。法制建设的新发展,给我们提出了新的要求,需要我们开展新的工作,以更好地完成卫生法学教学、科研任务。为适应新时期工作的需要,反映卫生法制建设的新发展,总结教学、科研工作中的经验,杭州师范大学、浙江医学高等专科学校等院校的卫生法学教师集体编写了这本《卫生法学》教材。
本教材的内容以科学、系统、新颖、实用为主要特点.对卫生法学的法律基础、卫生法律制度、法律救济三方面做介绍。为体现教学应当提高学生自学能力的要求,本教材增加了案例分析内容和培养学生思考能力的思考题,为提高卫生法

**章 卫生法基础
第二章 卫生民事法律基本制度
第三章 卫生行政法律基本制度
第四章 卫生刑事法律基本制度
第五章 健康权益保健法律制度
第六章 红十字字法律制度
第七章 公共卫生管理法律制度
第八章 突发公共卫生事件应急处理法制制度
第九章 疾病预防与控制法律制度
第十章 血液管理法制制度
第十一章 药品管理法律制度
第十二章 其他健康相关产品管理法律制度
第十三章 **机构管理法律制度
第十四章 执业医师法律制度
第十五章 其他卫生技术人员管理法律制度
第十六章 中医药法律制度
第十七章 **事故处理法制制度
第十八章 医学发展中的法律问题
第十九章 卫生行政复议
第二十章 卫生民事诉讼
第二十一章 卫生行政诉讼
第二十二章 卫生刑事诉讼
参考文献