本教材结合高校应用型本科教学实践,遵循理论与实践相统一的原则,以注册会计师审计为主线兼顾政府审计与内部审计,以会计报表审计为**,以内部控制审计为基础,以审计风险和审计目标为导向,以审计实务操作和能力培养为根本,密切结合当前注册会计师审计实践,将审计的基本理论和知识融入审计基本技能之中。本课程是审计、会计专业的一门必修专业课,也是财务管理、信用管理、财政学等专业的重要专业基础课,实践性、综合性强。本教材的突出特点是在知识阐述中引用案例并进行剖析,使学生能比较系统、全面地掌握审计的基本理论及其实务,有利于学生加强对基本理论的理解、基本方法的利用和基本技能的训练,将专业理论和审计实务紧密结合。 为方便教学,本书配有“教学资料包”,包括电子课件、教学大纲、习题集及参考答案、模拟试卷等。 本书可作本科院校经济管理类专业的专业基础课教材。

**篇 审计基本理论 **章 总论 【学习目的与要求】 【引入案例】世界上**份民间审计 报告——英国“南海公司”破产案 **节 审计的产生和发展 第二节 审计的概念和属性 第三节 审计的对象和目标 第四节 审计的职能、任务和作用 本章小结 本章小测试 实训项目 第二章 审计分类与审计组织 【学习目的与要求】 【引入案例】 黑脸白脸——内部审计师被指责咄咄逼人 **节 审计分类 第二节 政府审计 第三节 内部审计 第四节 注册会计师审计 第五节 我国审计组织间的关系 本章小结 本章小测试 实训项目 第三章 审计职业道德和法律责任 【学习目的与要求】 【引入案例】注册会计师王伟的苦恼 **节 审计职业道德 第二节 审计人员的法律责任 本章小结 本章小测试 实训项目 第四章 审计准则 【学习目的与要求】 【引入案例】ABC会计师事务所的质量控制 **节 审计准则概述 第二节 中国注册会计师执业准则 第三节 我国的**审计准则和内部审计准则 本章小结 本章小测试 实训项目 第五章 审计流程与规划 【学习目的与要求】 【引入案例】张三丰对东方电子公司“遥控”审计 **节 审计流程 第二节 审计业务约定书和审计计划 第三节 审计的重要性 第四节 审计风险 本章小结 本章小测试 实训项目 第六章 审计方法 【学习目的与要求】 【引入案例】贵州百灵坏账计提惹争议 **节 审计方法演变 第二节 审计方法体系 第三节 审计抽样 第四节 审计抽样在控制测试中的应用 第五节 审计抽样在细节测试中的运用 本章小结 本章小测试 实训项目 第七章 审计证据与审计工作底稿 【学习目标与要求】 【引入案例】助理人员张子宜编制工作底稿的困惑 **节 审计证据 第二节 审计工作底稿 本章小结 本章小测试 实训项目 第八章 风险评估与风险应对 【学习目的与要求】 【引入案例】老虎会计事务所对雄狮公司的风险评估 **节 了解被审计单位及其环境 第二节 了解被审计单位的内部控制 第三节 评估重大错报风险 第四节 应对重大错报风险 第五节 控制测试和实质性程序 本章小结 本章小测试 实训项目 第九章 终结审计及审计报告 【学习目的与要求】 【引入案例】中国**份无法表示意见的审计报告——宝石公司前景悲观 **节 终结审计工作 第二节 审计报告的作用、种类和内容 第三节 政府审计报告和内部审计报告的编报 第四节 注册会计师审计报告的编制 本章小结 本章小测试 实训项目 第十章 特殊审计领域 【学习目的与要求】 【引入案例】渝都公司的保留意见审计报告 **节 对特殊目的的审计业务出具审计报告 第二节 验资 本章小结 本章小测试 实训项目 227 第二篇 审计实务 第十一章 销售与收款循环审计 【学习目的与要求】 【引入案例】HPL技术公司欺骗了普华永道 **节 销售与收款循环的特性 第二节 控制测试和交易的实质性程序 第三节 营业收入审计 第四节 应收账款和坏账准备审计 本章小结 本章小测试 实训项目 第十二章 采购与付款循环审计 【学习目的与要求】 【引入案例】星期五公司的秘密 **节 采购与付款循环审计的内部控制和控制测试 第二节 采购与付款循环审计的实质性程序 本章小结 本章小测试 实训项目 第十三章 存货与仓储循环审计 【学习目的与要求】 【引入案例】高路华公司6.4亿元的假账案 **节 存货与仓储循环审计概述 第二节 存货审计 第三节 应付职工薪酬审计 第四节 生产成本审计 本章小结 本章小测试 实训项目 第十四章 投资与筹资循环审计 【学习目的与要求】 【引入案例】ST达尔曼的退市 **节 投资与筹资循环审计概述 第二节 投资与筹资循环内部控制与控制测试 第三节 投资业务的实质性程序 第四节 筹资业务的实质性程序 本章小结 本章小测试 实训项目 第十五章 货币资金审计 【学习目的与要求】 【引入案例】“闽福发”的高现金舞弊 **节 货币资金审计概述 第二节 货币资金的实质性程序 本章小结 本章小测试 实训项目 主要参考文献 配套资料索取说明

1.理论与实践相结合、通俗易懂,合适应用型本科教学。
2.配套资料至少有电子课件、教学大纲、习题集及参考答案、模拟试卷等。