经过两年多的不懈努力,由华东师范大学日语系编写、华东师范大学出版社出版的四册日语听力教材《日本语听力》终于出齐了。通过一段时间的使用,我们以及广大读者都产生了一个共同的愿望,那就是希望有一本与之配套的入门教材。于是,怎样为那些日语初学者提供一本从语音阶段开始就能够帮助练习、提高听力的教材,成为我们的又一个目标。
为了达到这个目标,我们制定了一个编写原则。那就是:牛动有趣,形式多样,循序渐进,内容新颖。也就是说,为了提高初学者的兴趣,我们首先在“趣味性”方面下工夫。利用丰富多彩的图画来辅助文字,从而生动形象地表达内容。构成上采取根据句型出现顺序而分课编排的方式。从发音、数字、日期这些基本训练,到名词、形容词、动词等的出现,再进入可能、请求、禁止、愿望、劝诱、假定、授受的使用,每一课从顺序到内容,从单词到句子,可以说都经过精心编排。为了力求朗朗上口,便于使用者听与说相结合,课文内容都由编写者根据多年的教学经验,考虑到初学者急于听懂、急于开口的特点自行编写,同时兼顾日常生活中可能出现的各种场景。
本教材一共分为30课,由学生用书和教师用书构成。学生用书每课开始都提供关键词汇以便于自学