出版日期：2013年12月
ISBN：9787301235089
[十位：7301235089]
页数：243
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《教学系统设计理论与实践(第二版)（内容一致，印次、封面或原价不同，统一售价，随机发货）》内容提要：
《教学系统设计理论与实践(第2版)/普通高等教育“十二五”规划教材》主要阐述了当前在学科教学中得到广泛应用的各类信息技术的概貌及其在学科教学应用中所形成的较成熟的理论和实践体系。
教学系统设计理论与实践(第二版)_杨九民,梁林梅 编_北京大学出版社_
《教学系统设计理论与实践(第二版)（内容一致，印次、封面或原价不同，统一售价，随机发货）》图书目录：
前言
课程学习准备模块
**单元教学设计理论与模式概述
模块一初识教学系统设计
模块二认识教学设计模式
第二单元前端分析与学习目标设计
模块一学习需要分析
模块二教学内容分析
模块三学习者分析
模块四学习目标设计
第三单元教学模式与教学策略设计
模块一信息化环境下的教学模式
模块二教学策略的选择与运用
第四单元教学媒体与学习环境设计
模块一教学媒体选择
模块二学习环境设计
第五单元学习过程与结果评价设计
模块一学习过程与结果评价概述
模块二学习过程与结果评价新方法
第六单元信息化环境下的教学设计
模块一信息化教学设计概述
模块二信息化教学设计模式
参考文献
《教学系统设计理论与实践(第二版)（内容一致，印次、封面或原价不同，统一售价，随机发货）》编辑推荐与评论：
《教学系统设计理论与实践(第2版)/普通高等教育“十二五”规划教材》属于教育部教育技术信息工程**、中国教育技术协会牵头组织,张景中院士主编的创新性教材"21世纪教育技术学精品教材"之一。此套教材紧密结合现代信息技术发展现状以及本专业学生就业市场需求的实际,除可作为高校教育技术学专业(全国有250余所高校开有此专业)本科教材使用外,还可供其他各类学校、培训机构的教师、学生、研究人员阅读参考。