出版日期：2009年03月
ISBN：9787810426121
[十位：7810426125]
页数：363
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王*
丹东市
《学前特殊儿童教育 课程代码:0883(2002年版)》内容提要：
《学前特殊儿童教育》主要讲述了:作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成材之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题。
《学前特殊儿童教育 课程代码:0883(2002年版)》图书目录：
目录:
学前特列儿童教育
**章 学前特殊儿童教育概论
第二章 学前生理发展障碍儿童的教育
第三章 学前智力落后儿童的教育
第四章 学前语言发展障碍儿童的教育
第五章 学前情绪与行为问题儿童的教育
第六章 学前超常儿童的教育
第七章 游戏**
第八章 学前特殊儿童教育中的语言矫治
第九章 学前特殊儿童教育中的行为矫正
第十章 学前特殊儿童的一体化教育
后记
参考文献
附:学前特殊儿童教育自学考试大纲
《自学考试大纲》出版前言
附录:题型举例
《自学考试大纲》后记
《学前特殊儿童教育 课程代码:0883(2002年版)》编辑推荐与评论：
《学前特殊儿童教育》由辽宁师范大学出版社出版。