《现代企业管理教程》共分九章,内容包括企业与管理、企业战略管理、市场策划与营销管理、技术引进与技术创新、生产系统管理、质量管理、人力资源管理、财务管理和企业国际化经营。考虑到企业管理知识的系统性,以及如何与原有专业复合、交叉、渗透,同时避免与相关课程重复,《现代企业管理教程》虽然是基础教材,但章节**突出,内容上有一定的深度和相对的独立性,任课教师可根据具体专业教学需要加以选择。为了巩固和加深对所述内容的理解,各章都附有思考题(或计算题)和参考文献。
本教材可作为普通高等学校理工科各专业教材,也可作为企业管理的培训教材和企业管理人员的参考读物。

编者的话
前言
**章 企业与管理
**节 企业的含义与类型
第二节 企业环境及其变革
第三节 管理的价值、性质与功能
第四节 西方管理思想史
思考题
本章参考文献

第二章 企业战略管理
**节 企业战略与战略管理
第二节 企业战略内外环境分析.
第三节 企业竞争战略选择与实施
第四节 企业战略评价与控制
案例
思考题
本章参考文献

第三章 市场策划与营销管理
**节 市场营销的起源与发展
第二节 市场营销策划的理论与方法
第三节 市场营销战略与过程
第四节 市场营销组合的4P策略
第五节 国际市场进入策划
第六节 市场营销策划的基本步骤
第七节 营销活动策划书的写作
案例
思考题
本章参考文献

第四章 技术引进与技术创新
**节 技术引进
第二节 知识产权
第三节 技术创新
思考题
本章参考文献

第五章 生产系统管理
**节 生产系统的功能与结构
第二节 生产系统的设计与组织
第三节 生产保障体系
第四节 当代先进制造方法简介
思考题
本章参考文献

第六章 质量管理
**节 质量和质量管理
第二节 质量管理体系标准
第三节 **绩效评价准则
第四节 六西格玛管理
第五节 常用统计方法
思考与计算题
本章参考文献

第七章 人力资源管理
**节 人力资源管理概述
第二节 人力资源开发
第三节 人力资源计划的编制
第四节 绩效考核管理
思考题
本章参考文献

第八章 财务管理
**节 概述
第二节 投资决策
第三节 筹资决策
第四节 股利分配
第五节 并购与控制
思考题
本章参考文献

第九章 企业国际化经营
**节 经济全球化与企业国际化
第二节 企业国际化的经营类型与进入方式
第三节 跨国经营的战略管理
第四节 中国企业国际化
案例
思考题
本章参考文献
……

**章企业与管理
本章提要
本章在详细介绍企业的含义、特征、类型等基本概念的基础上,进一步介绍了企业的环境及其在新经济形势下企业环境的变化;同时阐述了有关管理的基本概念、管理的价值体系、管理的性质、功能等主要内容,并分析了新经济条件下企业管理方式、职能等的变化。
**节企业的含义与类型
一、企业的含义
什么是企业?企业与社会组织的关系是什么?从一般意义上讲,企业是众多社会组织中的一种。具体而言,企业是指依法设立,通过有效组织自身拥有或者控制的经营资源,向社会提供有用的物质或商品服务,独立地保持自身成长的社会功能组织。
应从以下方面理解企业的含义:
(一)企业是社会经济发展到一定阶段的产物
管理与人类社会同时产生,且在人类社会发展的不同阶段、不同历史时期发挥着重要作用。企业的产生晚于管理,是人类社会发展到一定阶段的产物。在人类社会产生后相当长一段时间里,企业组织形式并不存在。只是当自给自足的自然经济发展到一定阶段,社会生产力的发展要求突破家庭的界限在更大范围内把社会成员组织起来,以便进行更加卓有成效的社会分工时,企业才得以萌芽,并逐步发展完善。 自从20世纪80年代末保罗·罗默提出经济增长理论以来,科技进步已成为经济发展的新基点。在信息时代,除了资本和劳动两大要素以外,科学技术已成为构成生产力的第三大要素。现代高新技术,特别是信息技术的迅速发展,极大地促进了世界经济一体化的进程,事实充分证明了“科学技术是**生产力”这一科学论断。它不仅揭示了科学技术的内涵,而且也包括了深刻的管理内容。因为,现代高新技术的发展与现代管理科学发展是同步的。从传统意义上讲,科学技术的发展,曾使技术与管理的职能相分离。但是,现代高新技术,特别是信息技术,又使现代技术和现代管理在更高的层次上逐步地结合起来。从某种意义上说,高素质的人才应同时具备技术与管理两方面的素质。据国内有关资料显示,现有的国有大型企业的厂长、经理,**有关部委的处级以上的干部,80%左右是技术专业出身。实践证明,企业中的许多问题的成因与*终的解决,往往都和管理有关。因此,对于目前在校的理工学科的学生来说,加强经济与管理知识和能力的学习与培养,其必要性和紧迫性是不言而喻的。为此,我们编写了这本《现代企业管理教程》,以满足非管理专业教学的需要。
考虑到企业管理知识的系统性,以及如何与原有专业复合、交叉、渗透,同时避免与相关课程重复,本书虽然是基础教材,但章节**突出,内容上有一定的深度和相对的独立性,任课教师可根据具体专业教学需要加以选择。为了巩固和加深对所述内容的理解,各章都附有思考题(或计算题)和参考文献。
参加本书编写的有:中国科学院研究生院徐艳梅(**章),赵红(第二章),北京邮电大学金永生(第三章),北京工业大学吴菲菲(**章)、汤京华(第四章)、阮平南、顾力刚(第五章)、韩福荣(第六章)、娄岩(第七章)、张晓鸣(第八章)、黄铁(第九章)。全书由韩福荣教授主编,阮平南教授、徐艳梅教授任副主编。
作为基础性教材,本书虽然在内容上有所创新,但限于编者的水平,书中不妥之处在所难免,敬请读者斧正。
韩福荣
2008年10月于北京工业大学