出版日期:2004年10月
ISBN:9787304021467
[十位:7304021462]
页数:304
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王**
泰安市
《人力资源管理——教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材》内容提要:
本书较为系统地介绍了人力资源管理的理论、方法与技术。分为十章,每一章的内容都采用了当前国际上比较通用的形式编写。包括学习目标、内容提示、本章小结、思考与练习及案例分析等。下面,我们简要介绍一下本书的结构与内容,以便让读者事先对全书内容有一大致的了解。
**章主要阐述什么是人力资源,什么是人力资源管理,人力资源与人类资本有什么异同,人力资源有什么特点,人力资源管理具有什么功能,人力资源管理的目标与任务是什么,人力资源管理的过去、现在及将来的发展如何。
第二章主要阐述人力资源管理的理论与实践基础。
第三章主要阐述什么是人工作分析,工作分析有哪些方法,工作评价有哪些方法,如何进行定员管理。
第四章主要阐述什么是员工招聘,什么是员工甄选,员工招聘与甄选的操作程序如何进行,员工招聘与甄选有哪些方法与技术。
第五章主要阐述什么是培训,目前企事业组织存在哪些培训形式,每种形式包括哪些培训的内容,培训应按什么程序操作,培训包括哪些基本方法,如何应用学习理论推动学习型组织的发展等。
第六章主要阐述员工考评的概念、类型、功能、作用与方法。
第七章主要阐述薪酬管理的作用、形式及其设计,对目前国
《人力资源管理——教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材》图书目录:
**章 人力资源管理概述
**节 人力资源
一 人力资源的概念
二 人力资源与人力资本
三 人力资源的特点
第二节 人力资源管理
一 人力资源管理的定义
二 人力资源管理的功能
三 人力资源管理的目标与任务
第三节 人力资源管理的目标与任务
一 历史探源
二 人力资源管理活动的专业化发展
三 人力资源管理的发展阶段
本章小结
思考与练习
第二章 人力资源管理基础
**节 人力资源管理的基本理论
一 关于人性的认识
二 人本管理理论
三 激励理论
第二节 人力资源管理环境分析
一 政治环境分析
二 人力资源管理的环境
三 法律环境分析
四 经济环境分析
五 社会文化环境分析
第三节 人力资源成本与投资决策
一 人力资源成本概述
二 人力资源本成核算方法
三 人力资源投资收益与决策分析
第四节 人力资源战略规划
一 人力资源战略规划概述
二 供给和需要分析
三 规划编制与决策实施
本章小结
思考与练习
第三章 工作分析与评价
**节 工作分析概述
一 基本概念与相关术语
二 类型与流程
三 作用与意义
四 工作分析的内容
第二节 工作分析的方法
……
第四章 员工招聘与甄选
第五章 员工培训
第六章 员工考评
第七章 薪酬管理
第八章 员工保障管理
第九章 职业管理
第十章 人力资源管理信息系统
主要参考书目
后记
《人力资源管理——教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材》作者介绍:
萧鸣政,现任北京大学人力资源开发与管理研究**主任,北京大学政府管理学院行政管理学系主任,北京大学政府管理学院人才与人力资源研究所所长、教授与博士生导师。长期以来,一直从事人力资源学科方面的教学、科研与咨询工作,以人才素质测评、绩效考评与工作分析等管理技术研究见长,曾先后受聘为原**教委、人事部、劳动部、北京市政府、**组织部及多家企事业单位的专家顾问,现任**人事部**专业技术职称评审委员会委员,北京市政府特教育督导,中国人力资源开发研究会常务理事,中国人才素质测评研究专业委员会理事与中国超常人才研究专业委员会理事。先后接受过**电视台、北京电视台、北京广播电台与 “人民日报” 、“中国经营报”、“中国网络报”的采访。应邀到英国、韩国、台湾与新加坡等**大学进行学术报告与交流。