动画剧本创作是动画专业学生的必修课,是学���动画专业知识的核心课程。
《普通高等教育动画类专业“十二五”规划教材:动画剧本创作》共分为7章,内容包括动画剧本概述、故事、人物、场景、幕、写作、经典影片分析。为学生提供了一套全面、系统、规范的动画剧本创作学习的内容结构。
《普通高等教育动画类专业“十二五”规划教材:动画剧本创作》选取了多部不同风格类型的**影片,例如《Wall-E》、《风之谷》、《美食总动员》、《小鸡快跑》、《飞屋环游记》、《僵尸新娘》、《我在伊朗长大》、《蓝精灵》、《加菲猫》、《哈尔的移动城堡》、《借东西的小人阿莉埃蒂》、《天空之城》,以及《丑小鸭》、《彼得与狼》等多部经典短片。针对以上影片片段中有关故事结构、人物要素、幕结构、场景设计、写作技巧、对白设计、剧作元素等进行了全面彻底的分析。
《普通高等教育动画类专业“十二五”规划教材:动画剧本创作》不仅适用于全国高等院校动画、游戏等相关专业的教师和学生,还适用于从事动漫游戏制作、影视制作以及专业入学考试的人员。

第1章 动画剧本概述
1.1 动画剧本概述
1.2 如何创意
1.3 动画剧本的形式
1.3.1 实验动画短片
1.3.2 系列动画片
1.3.3 连续动画片
1.3.4 影院动画片
1.4 动画题材类型
1.4.1 爱情类型
1.4.2 成长类型
1.4.3 动作冒险类型
1,4.4 犯罪,侦探类型
1.4.5 恐怖,惊悚类型
1.4.6 **英雄类型
1.4.7 麻烦家伙类型
1.4.8 愚者成功类型
1.4.9 如愿以偿类型
1.4.10 家庭生活类型
1.4.11 惩罚类型
1.4.12 体育竞技类型
1.4.13 机器人科幻类型
1.4.14 魔法奇幻类型
第2章 故事
2.1 故事概述
2.1.1 故事结构
2,1.2 故事事件
2,1.3 故事价值
2.2 情节
2.2.1 悬念
2.2.2 冲突
2.3 故事背景
2.3.1 时代
2.3.2 期限
2.3.3 地点
2.3.4 冲突层面
2.4 故事主线
2.4.1 不自觉与自觉欲望
2.4.2 求索之路
2.4.3 激励事件
2.4.4 故事鸿沟
第3章 人物
3.1 人物塑造
3.1.1 人物压力
3.1.2 人物揭示
3.1.3 两难选择
3.2 人物设计的要素
3.2.1 戏剧性需求
3.2.2 观点
3.2.3 态度
3.2.4 变化、转变
3.3 主人公
3.3.1 主人公的类型
3.3.2 主人公的特点
3.3.3 主动主人公与被动主人公
3.4 小人物、小角色
3.5 台词
3.5.1 潜台词
3.5.2 对白
3.5.3 旁白
3.5.4 内心独白
3.6 人物塑造的5个诀窍
3.6.1 人物就是自知
3,6.2 动作就是人物
3.6.3 给人物一个安身之处
3.6.4 热爱所有的人物
3.6.5 负面角色要更强大
第4章 场景
第5章 幕
第6章 写作
第7章 影片剧本结构分析

**美术学院动画系主任晓欧、上海阿凡达卡通集团董事长郎冰倾力**