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店主称呼:何如   联系方式:购买咨询请联系我  18941142515    地址:辽宁省 大连市 甘井子区 辽宁省大连市大连海事大学新区
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主营大连海事大学各种旧书。
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作/译者:季宗绍 出版社:复旦大学出版社
电视深度报道教程
出版日期:2008年08月
ISBN:9787309062069 [十位:730906206X]
页数:384      
定价:¥38.00
店铺售价:¥13.30 (为您节省:¥24.70
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《电视深度报道教程》内容提要:
电视是目前影响力*大的媒体。电视首先是新闻媒介,新闻是其核心产品,深度报道又是核心中的核心。一家货真价实的电视媒体如果没有深度电视报道栏目,是无法向观众交代的。
本书全面系统地剖析了电视深度报道的运作流程与操作规范。除首尾两章梳理一般概念和探讨深度报道的边界与规制外,其余各章均围绕具体的报道活动展开论述:第二、三、四章分别阐述电视深度报道的策划、选题和立意;第五、六、七章分别讲解新闻线索的发现与访前准备、采访与提问的方式和方法,以及不同题材的电视深度报道采访技巧;第八、九、十章分别介绍电视深度报道的结构、叙事策略和节目制作,属于后期制作阶段的报道活动。
考虑到电视深度报道是应用性极强的课程,作者尝试摆脱既往教科书看似深奥的学理推演,也不刻意探究**真理,而是以大量来自电视新闻报道**线的典型、新鲜的案例引导读者。本书对于在校大学生的学习和实习而言,具有可模仿的特点;对于办有或将要开办电视深度报道栏目的媒体而言,具有可操作的特点。
《电视深度报道教程》图书目录:
**章 电视深度报道概说
**节 深度报道的一般特征
一、深度报道的定义
二、深度报道的分
三、三类深度报道的部分重合与交叉
第二节 电视传播的基本特点
一、电视媒介简史
二、电视传播特点
二、电视受众特点
三、电视传播中的问题
第三节 电视深度报道的特点
一、电视深度报道的演变
二、电视深度报道的特点

第二章 电视深度报道的策划
**节 新闻策划的目的与原则
一、新闻策划的目的
二、新闻策划的原则
第二节 新闻策划的内容与范围
一、传媒定位策划
二、频道/栏目策划
案例:《南京***》的定位
三、新闻报道策划
第三节 新闻策划的组织与方法
一、新闻策划的特点
二、新闻策划的组织
三、新闻策划的运作
第四节 电视深度报道的策划与实施
一、电视深度报道的运作机制
二、建立一个长效的策划机制
二、给栏目起一个响亮名字
三、给策划者一个正式名分
四、给记者参与策划机会
五、给制作一个播出标准
六、给栏目一个精致包装
七、谁是深度报道节目的主宰
案例:**电视台《焦点访谈·成功的软着陆》策划

第三章 电视深度报道的选题
**节 选题的异同
一、电视深度报道与其他体裁的选题比较
二、电视深度报道与其他媒介的选题比较
第二节 题材的契合
一、题材须重要
二、意义要深刻
三、影响要深远
第三节 内容的选择
一、选题来源
二、选题内容的普遍性
三、选题内容的典型性
四、选题内容的新鲜性
五、内容要有故事性
案例:央视《新闻调查》选题标准
第四节 影响的把握
一、尺度的掌控
二、范围的选择
三、时机的拿捏

第四章 电视深度报道的立意
**节 立意不避倾向性
一、关注公众利益
二、立足**大局
第二节 立意应有建设性
一、从物质层面出发,提炼建设性主题
二、从制度层面出发,提炼建设性主题
三、从观念层面出发,提炼建设性主题
第三节 立意追求深刻性
一、通过比较分析显示主题深刻性
二、由挖掘事物本质来显示主题深刻性
三、通过预测事物趋势显示主题深刻性

第五章 电视深度报道的采访(上)
**节 记者的修养
一、政治理论修养
二、作风法纪修养
三、道德情操修养
四、知识技能修养
五、意志体魄修养
六、记者在报道中的角色
第二节 采访的性质
一、采访的定义
二、记者采访活动的内容
三、采访过程就是调查研究的过程
四、深度报道采访的思维方式
第三节 采访的原则
一、坚持新闻真实性
二、提高新闻时效性
三、保证新闻公正性
四、追求新闻深刻性
五、突出事件典型性
六、坚持采访合法性
第四节 新闻来源与新闻线索
一、新闻来源的界定与分类
二、新闻线索的含义与作用
三、新闻线索的发现与追踪
第五节 深度报道的访前准备
一、判断线索真假,确定合适选题
二、收集背景资料
三、深度报道的前前期
四、拟定采访提纲
五、准备采访物资

第六章 电视深度报道的采访(中)
**节 当面采访
一、当面采访是记者采访的主要方式
二、当面采访的基本要求
三、掌握采访主动权
第二节 现场观察
一、现场观察的作用
二、现场观察的方式
三、现场观察的方法
第三节 体验式采访
一、体验式采访的方式
二、体验式采访应注意的问题
第四节 隐性采访
一、隐性采访的现实意义
二、隐性采访的适用范围
三、隐性采访的基本方法
四、暗访设备
五、隐性采访的法律界限
六、隐性采访的道德界限
七、隐性采访的报备制度
第五节 其他采访方法
一、电话采访
二、书面采访
三、网络采访
第六节 提问方式
一、问什么
二、为谁问
三、找谁问
四、怎么问
第七节 提问方法
一、追盘逼绝敲
二、正偏错让藏
三、设借迂潜诱
四、激诘质插漏
五、组合提问法

第七章 电视深度报道的采访(下)
**节 深度政治报道采访
一、政治报道中媒体和记者的立场
二、政治人物的采访
三、政治事件的采访
第二节 深度经济报道的采访
一、国际经济新闻采访
案例:电视记者芮成钢的成长历程与采访技巧
二、国内经济报道采访
第三节 深度科技报道的采访
一、建立记者的专家库
二、专家型记者的培训方法
三、引进科技专业的记者
四、让科技报道贴近生活
第四节 深度社会法制报道的采访
一、深度社会法制新闻的选题
二、社会法制报道的采访
三、社会法制报道采访的原则
第五节 深度灾难报道的采访
一、灾难的特征
二、灾难新闻的特点
三、灾难报道的采访
四、灾难报道的相关规制

第八章 电视深度报道的结构
**节 深度报道结构的特点
一、深度报道和一般客观性报道的不同特点
二、深度报道结构的特点
第二节 深度报道的逻辑力量
一、因果调查式
二、解决问题式
三、预测推演式
四、让结构更有力量
第三节 树形结构
一、树形结构在解释性报道中的体现
二、树形结构在调查性报道中的体现
三、树形结构中背景的重要性
第四节 立体结构
一、独立文体中的立体结构
二、组合报道中的立体结构
三、菱形结构

第九章 电视深度报道的叙事策略
**节 电视语言的特定要求
一、电视语言的构成
二、电视语言的相互关系
第二节 电视深度报道的叙事策略
一、叙述者——“谁在说话”
二、叙事内容——“说什么”
三、叙述方式——“怎么说”
第三节 电视深度报道的话语分析
一、强调新闻事件真实性的描述性话语
二、建立新闻事实之间联系的建构性话语
三、提供情感、态度、观点等信息的暗示性话语
四、让不同的话语功能在文本中绽放异彩
五、让对话都成为“妙语”
六、不吝修辞,达成“劝服”效果
七、准确定位视角,呈现精彩文本

第十章 电视深度报道节目的制作
**节 电视深度报道的运行机制
一、制片人**制
二、编导**制
三、策划人**制
四、主持人**制
五、记者**制
第二节 电视深度报道的制作流程
一、电视新闻节目制作
二、电视深度报道节目制作
第三节 电视深度报道的制作把关
一、谁是把关人
二、把关人的作用
三、把关人的标准
四、电视深度报道把关标准
第四节 电视深度报道制作的质量保证
一、人员素质专业化
二、节目制作标准化
三、成品节目风格化

第十一章 深度报道的边界与规制
**节 新闻自由与社会责任
一、新闻自由的内涵
二、我国新闻自由的内容
三、“社会责任论”与我国媒体
第二节 新闻制度与新闻法规
一、中国的新闻制度
二、中国的新闻法律
三、中国广播电视新闻法规
第三节 新闻政策与新闻纪律
一、社会主义新闻政策
二、新闻纪律的内容

参考书目

后记
……
《电视深度报道教程》文章节选:
**章电视深度报道概说
深度报道在中国出现时间并不太长,但是其影响却超乎人们的想象,它被媒体作为市场竞争的突破口和重型武器。现在翻检国内货真价实的报纸、杂志,以及广播、电视,甚至互联网的门户网站,深度报道可说是连篇累牍。尽管这种报道形态不是中国人的发明,但从国内媒体的表现来看,并不输于欧美传媒机构。
深度报道起源于19世纪末20世纪初的美国报刊,此时正是美国社会大变革时期,因此,深度报道又是社会大变革的产物。一些国外新闻记者称当今中国是深度报道的资源大国,也因为当代中国正处于大变革的时代。
中国自改革开放以来的30年,也是中国媒体变革的30年。这30年里,中国媒体在体制和机制改革中获得发展,在报道形式上不断摸索创新,包括引进的深度报道。电视媒体在中国一直处于叫座不叫好的尴尬地位,但是通过自身的再造,特别是深度报道的引进,使其他媒介不得不刮目相看。电视终于也可以成为有思想的媒体了。
自从有了电视,大众传播的整个格局就发生翻天覆地的变化。它兼具了报刊和广播的诸多特点,又具备它们所没有的优势,所以成为到目前为止*受欢迎的大众传媒。
当电视仅仅把镜头对准新闻事件,而没有把记者编辑的思想也融人其中时,电视是浮浅的;当电视记者编辑打算把镜头像探针那样透过事物表象触及内部时,它是深刻的。这种深刻就是我们要探讨的电视深度报道。
电视深度报道如果从爱德华?默罗算起,至今已有50多年。在中国,从1980年**电视台的《观察与思考》和随后上海电视台的《新闻透视》创办,至今也有20多年。**的传播媒介,加上表达内容的深刻,使电视深度报道的影响力大大超过其他传统媒体。时至**,一个货真价实的电视媒介如果没有深度电视报道栏目,那是无法向观众交代的,至少在观众心目中,它是个瘸腿的电视媒介。
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《电视深度报道教程》作者介绍:
季宗绍,南京师范大学新闻与传播学院教授。1950年生于河南宜阳。1968年参军,在部队度过17年光阴。转业后在地方媒体工作18年,先后做过报社编辑、主任,电视台副台长,报社总编辑。2003年到南京师范大学任教。发表新闻传播学术论文数十篇。著作有《新闻采访与写作》(合作,南京师范大学出版社2004年版)、《当代广播电视新闻评论》(参编,中国广播电视出版社2005年版)、《新闻采访学》(南京师范大学出版社2008年版)等。