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《卫生部“十二五”规划教材·全国高等中医药院校教材:中医基础理论(第2版)》主要内容与特点有以下几个方面:
1.系统地介绍了中医学形成的时代背景及其在自然环境、科学文化、哲学思想等方面的特点,较全面地介绍了中医学形成的哲学基础、文化基础、学科基础和实践基础,既能使学生了解中医学的科学属性,又能使学生了解中医学的文化属性。
2.从阴阳五行学说形成时代的时空条件人手,对阴阳五行学说的形成及基本内涵作了系统的阐述,揭示了阴阳五行学说形成的过程及科学必然,澄清了多年来对阴阳五行学说的模糊认识,从而使学生能够明了阴阳五行学说这个古代的自然观和方法论是观察总结天地自然变化规律而形成的,明了先贤们根据自然变化规律来认知自然界生命现象的角度和方法。如此,不仅还原了阴阳五行学说这一彰显天人相应、万物一体、整体恒动的系统论思维的古代哲学思想的科学实质,更为中医学的科学性提出了令人信服的理论依据。
3.系统地阐发了精气与生命的关系及生命的起源,使学生可以更清晰地了解和把握精是生命之本原、神是生命之主宰、气是生命之动力以及生命生存的基本条件和相互关系,引导学生更好地认知和理解中医学的生命科学观。

绪论
一、中医学的概念及学科属性
二、中医学理论体系的形成和发展
三、中医学的基本特点
四、中医学的思维方法
五、中医基础理论的主要内容和学习方法
**章 阴阳五行学说
**节 阴阳学说
一、阴阳学说的形成
二、阴阳学说的基本概念
三、阴阳学说的基本内容
四、阴阳学说在中医学中的应用
第二节 五行学说
一、五行学说的形成
二、五行学说的基本概念
三、五行学说的基本内容
四、五行学说在中医学中的应用
第三节 阴阳学说与五行学说的关系
第二章 精气神与生命
**节 精气神与生命形成
一、自然环境是生命形成的外在条件
二、父母之精交合是生命形成的根本
第二节 精气神与生命要素
一、精是构成与维持生命的基本物质
二、神是生命活动的主宰
三、气是生命活动的动力
第三节 精气神与生命现象
第三章 藏象学说
**节 概论
一、藏象的概念
二、脏腑的分类及生理特点
三、藏象学说的形成
四、藏象学说的特点
第二节 五脏
一、心
附:心包络
二、肺
三、脾
四、肝
五、肾
附:命门
第三节 六腑
一、胆
二、胃
三、小肠
四、大肠
五、膀胱
六、三焦
第四节 奇恒之腑
一、脑
二、髓
三、骨
四、脉
五���女子胞
附:精室
第五节 脏腑之间的关系
一、五脏之间的关系
二、六腑之间的关系
三、五脏与六腑之间的关系
四、五脏与奇恒之腑之间的关系
第四章 精气血津液
**节 精
……
第五章 经络
第六章 禀赋与体质
第七章 病因与发病
第八章 病机
第九章 养生与预防
第十章 治则与治法
主要参考书目