出版日期：2002年05月
ISBN：9787107070297
[十位：7107070290]
页数：584
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《教育学》内容提要：
本书在1980年出版的《教育学》作了重新修改,在教材体系上作了一些变动,增添了《教育的本质》、《教师和学生》、《智育》等章,对原教材中大部分的内容都做了重写和改写(少数几章除外),主观上力求能反映我国的教育实践和教育理论方面出现的新情况、新问题和取得的新进展、新成果。当然,这还只是一种很不成熟的探索和尝试,还有待于实践的进一步检验。
《教育学》图书目录：
**章 教育学的对象和方法
第二章 教育的本质
第三章 教育与社会的关系
第四章 教育与人的身心发展的关系
第五章 教师与学生
第六章 教育目的
第七章 智育
第九章 德育(一)
第十章 德育(二)
第十一章 体育
第十二章 美育
第十三章 劳动技术教育
第十四章 教学工作(一)
第十五章 教学工作(二)
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