本教材的特点:一是强调刑事诉讼法学的应用性。刑事诉讼法学是应用学科,因此,研究刑事诉讼法学必须注重其应用性。本书坚持理论联系实际的原则,注重对新的刑事诉讼立法进行阐释……

目录
丛书总序
前言
**章 绪论
**节 刑事诉讼概述
第二节 刑事诉讼法概述
第三节 刑事诉讼的历史发展
第四节 刑事诉讼的类型
第五节 刑事诉讼法学
第六节 刑事诉讼的若干基本理念
第二章 刑事诉讼主体
**节 刑事诉讼主体概述
第二节 刑事诉讼中的职权主体
第三节 诉讼参与人
第三章 刑事诉讼基本原则
**节 概述
第二节 侦查权、检察权、审判权由专门机关依法行使
第三节 人民法院、人民检察院依法独立行使职权
第四节 分工负责、互相配合、互相制约
第五节 人民检察院依法对刑事诉讼实行法律监督
第六节 审判公开
第七节 未经人民法院依法判决不得确定有罪
第八节 其他基本原则概述
第四章 回避
**节 回避的概念和意义
第二节 回避的种类、适用情形和人员范围
第三节 回避的程序
第五章 管辖
**节 管辖的概念与分类
第二节 立案管辖
第三节 审判管辖
第六章 辩护与代理
**节 辩护制度概述
第二节 我国辩护制度的内容
第三节 我国辩护制度的完善
第四节 刑事诉讼代理
第七章 证据
**节 证据的概念与意义
第二节 证据制度的理论基础
第三节 证据的种类
第四节 证据的分类
第五节 证据的收集、保全与审查判断
第八章 证明
**节 证明概述
第二节 证明对象
第三节 证明标准
第四节 证明责任
第五节 证据规则
第九章 强制措施
**节 概述
第二节 拘传
第三节 取保候审
第四节 监视居住
第五节 拘留
第六节 逮捕
第十章 附带民事诉讼
**节 附带民事诉讼的概念与意义
第二节 附带民事诉讼的提起条件
第三节 附带民事诉讼的提起与审判
第十一章 立案
**节 立案的概念与意义
第二节 立案的材料来源与条件
第三节 立案的程序
第十二章 侦查
**节 侦查概述
第二节 侦查的基本原则
第三节 侦查行为
第四节 侦查终结
第五节 侦查程序的其他相关问题
第十三章 起诉
**节 起诉概述
第二节 审查起诉
第三节 提起公诉
第四节 不起诉
第五节 起诉阶段的相关问题
第十四章 **审程序
**节 **审程序概述
第二节 审判原则
第三节 审判前程序(庭前程序)
第四节 法庭审判
第五节 自诉案件的**审程序
第六节 简易程序
第七节 **审程序的其他相关问题
第八节 关于审判方式改革
第十五章 第二审程序
**节 第二审程序概述
第二节 第二审程序的启动
第三节 第二审程序的审判
第四节 第二审程序适用原则的相关问题
第五节 第二审程序设置的相关问题
第十六章 死刑复核程序
**节 死刑复核程序的概念、任务和意义
第二节 判处死刑立即执行案件的复核程序
第三节 判处死刑��期两年执行案件的复核程序
第十七章 审判监督程序
**节 审判监督程序概述
第二节 刑事申诉及其审查处理
第三节 审判监督程序的启动
第四节 再审案件的审理
第十八章 执行
**节 执行程序概述
第二节 各种判决、裁定的执行程序
第三节 变更执行及其程序
第四节 执行过程中的其他处理
第五节 人民检察院对执行的监督
第十九章 刑事特别程序
**节 未成年人案件诉讼程序
第二节 涉外刑事诉讼程序

《刑事诉讼法学》是厦门大学法学院面向21世纪系列教材之一。几年来,通过大量的调查研究,总结刑事诉讼法学的教学实践经验,通过反复讨论和修改,我们编写出这部教材。
本教材是集体智慧的结晶。参加编写的同志献计献策,力争把*新的研究成果奉献出来,使本书的内容更加充实。
本教材的特点:一是强调刑事诉讼法学的应用性。刑事诉讼法学是应用学科,因此,研究刑事诉讼法学必须注重其应用性。本书坚持理论联系实际的原则,注重对新的刑事诉讼立法进行阐释,注重对司法实践中的**、难点、疑点进行剖析,注重对新情况、新问题的研究,注重对*新的司法解释的分析。二是注意吸收新的研究成果。自1997年新刑事诉讼法实施后,学者们又继续关注该法在司法实践中的运作状况,及时针对执法中出现的新情况、新问题进行分析与研究,发表了大量有针对性、有建设性、富有创新精神的理论著述,这些重要的科研成果无疑对中国刑事诉讼立法的进一步完善和司法改革的进一步深化具有重要的理论指导意义。本教材注重吸收近年来尤其是1997年刑事诉讼法施行以来刑事诉讼法学研究中的*新成果,从而丰富了本教材的内容。三是**问题**研究。作为教科书对该学科的基本内容理应都有所涉及,但并非面面俱到、平均用墨,而主辅结合,突出**。本教材在这方面做了一些努力。对**问题做了比较深入的阐述,而对其他一般性规则则仅做概述,以节省篇幅。