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店主称呼:西西   联系方式:购买咨询请联系我  18179422373    地址:北京 北京市 丰台区 丰西北里6号楼三单元
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店铺公告
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作/译者:何彤 出版社:西南师范大学出版社
立体构成教程
出版日期:2006年05月
ISBN:9787562135807 [十位:7562135800]
页数:86      
定价:¥36.00
店铺售价:¥10.80 (为您节省:¥25.20
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《立体构成教程》内容提要:
教学导引**教学单元 吟咏空间形态的诗篇--立体构成原理 **节 立体构成概述 一、空间及形态 二、思维方式与语句表达 三、相遇材质 四、独有的审美情趣 第二节 走向立体 一、构型的逻辑与感觉(形态分析) 二、平面→割裂→立体→平面(制作体验) 三、空间及形态的想象(图学表达) 四、体积、形态、材料的表达(原型扩展,多元思维培养) 单元教学导引第二教学单元 天生我材必有用--立体构成材料及构成手段 **节 情感丰富的线 一、线的情感意识--生活中的线 二、线的情感表达--形态组合 三、线的情感灵动--构型延伸 第二节 变幻莫测的面 一、变脸手法--半立体面的构成 二、强大功能--全立体面的构成 三、延展领地--向空心块体转换 第三节 稳重踏实的块 一、含而不露的块--块材性质 二、天造地设的块--自然形态 三、削身摇变的块--块的分割 四、不舍其步的块--块的体量 单元教学导引第三教学单元 千姿百态的综合构成 **节 黑暗使者--光构成
《立体构成教程》图书目录:
教学导引**教学单元 吟咏空间形态的诗篇--立体构成原理 **节 立体构成概述 一、空间及形态 二、思维方式与语句表达 三、相遇材质 四、独有的审美情趣 第二节 走向立体 一、构型的逻辑与感觉(形态分析) 二、平面→割裂→立体→平面(制作体验) 三、空间及形态的想象(图学表达) 四、体积、形态、材料的表达(原型扩展,多元思维培养) 单元教学导引第二教学单元 天生我材必有用--立体构成材料及构成手段 **节 情感丰富的线 一、线的情感意识--生活中的线 二、线的情感表达--形态组合 三、线的情感灵动--构型延伸 第二节 变幻莫测的面 一、变脸手法--半立体面的构成 二、强大功能--全立体面的构成 三、延展领地--向空心块体转换 第三节 稳重踏实的块 一、含而不露的块--块材性质 二、天造地设的块--自然形态 三、削身摇变的块--块的分割 四、不舍其步的块--块的体量 单元教学导引第三教学单元 千姿百态的综合构成 **节 黑暗使者--光构成 一、照射光的构成 二、透射光的构成 三、反射光的构成 四、发光体的构成 五、光动构成 第二节 打开潘多拉盒--动态构成 一、自然游动的构成 二、机械驱动的构成 三、人力触动的构成 单元教学导引后记主要参考文献