出版日期:2010年08月
ISBN:9787040298413
[十位:7040298414]
页数:257
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佩*
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《普通话口语交际(第三版)》内容提要:
《普通话口语交际(第3版)》是魅力校园·职业素养系列教材之一,融标准普通话教学与交际场景教学于一体。自出版以来,深受广大读者的欢迎。为此,作者在**版的基础上,依据**语委*新颁布的“普通话测试大纲”进行了修订,并增加了**级普通话水平测试题。第三版在第二版的基础上“与时俱进”,删除了一些陈旧知识与案例,添加了贯穿职业生涯的口语交际技能,以及求职应聘的训练。此外,更注重对学生心智的启发,加大学生的训练量,设有大量示例及训练题。
《普通话口语交际(第3版)》主编为普通话口语专家,在编写《普通话口语交际(第3版)》时求新求实:在编写体例上打破常规,将“普通话训练”和“口语交际训练”两条主线并行贯穿于全课程,使普通话能力及应试能力在各项基础训练和口语交际的语境训I练中巩固和提高;在选材用例和训练设计时尽可能贴近社会交往、职场沟通的需要,训练点尽可能选取职业院校学生的共性技能,兼顾语言学习环境的三个层面,即课堂教学训练、课外训练和日常口语交际,师生可根据不同专业、不同地域的需求,对教材内容进行取舍、增换;第三版重新录制了单独销售的录音带,并在封四配有学习卡,按照《普通话口语交际(第3版)》*
《普通话口语交际(第三版)》图书目录:
**课
普通话水平测试概述/2
一、普通话与方言/2
二、普通话水平测试的意义和性质/2
三、普通话水平的三级六等/3
四、**有关普通话水平的相关政策/4
五、普通话水平测试的方式和项目/4
口语交际基本技能(一)礼貌语言/5
一、礼貌基本用语/5
二、礼貌语言与语境/7
三、礼貌语言与态势语/8
第二课
**测试项训练:读单音节字词(一)/14
声调训练·掌握调值/14
发声技能·呼吸训练/16
口语交际基本技能(二):倾听/19
一、专心听解/19
二、耐心听记/20
三、细心听辨/20
第三课
**测试项训练读单音节字词(二)/26
声调训练·辨明调类/26
发声技能·共鸣训练/30
口语交际基本技能(三).心理素质训练/31
一、口语交际中的心理障碍/31
二、克服心理障碍的方法/32
三、建立自信心理的训练方法/32
第四课
**测试项训练:读单音节宇词(三)/36
声母·发音部位难点突破/36
一、平舌音z、c、s与翘舌音zh、ch、sh/36
二、f与h/39
三、j、q、x与z、c、s,g、k、h/40
发声技能·吐字归音/41
交谈(一):生活交谈/43
一、交谈的前奏——寒喧/43
二、交谈的原则——礼貌、坦诚、谦虚、避讳/44
第五课
**测试项训练读单音节字词(四)/51
声母·发音方法难点突破/51
一、鼻音n与边音l/51
二、送气音与不送气音/53
三、声母综合训练/54
发声技能·嗓音保护常识/57
交谈(二)交谈的技巧/58
一、善于提出话题/58
二、善于控制话题/60
三、善于转移话题/61
第六课
**测试项训练:读单音节字词(五)/64
韵母·鼻韵母难点突破/64
一、前鼻韵母与后鼻韵母/64
二、eng、ong、ueng/67
朗读技巧·调动感情的方法/67
交谈(三):工作交谈/71
一、迎送与招呼/71
二、拜访与接待/72
三、电话交谈/77
第七课
**测试项训练读单音节字词(六)/81
韵母·单韵母与复韵母/81
一、i与ü/81
二、e与0(uo)/82
三、e与er/83
四、uan、uei、uen/84
五、复韵母与单韵母/85
六、韵母综合训练/86
备考要诀·**测试项读单音节字词/89
介绍(一):人物介绍/92
一、自我介绍/93
二、介绍他人/95
第八课
第二测试项训练读双音节词语(一)/100
一、普通话异读词/100
二、多音多义字/101
三、容易误读的字词/103
朗读技巧·语调与停连/104
介绍(二):事物介绍/109
一、商品介绍/109
二、环境介绍/111
第九课
第二测试项训练:读双音节词语(二)/117
一、上声的变调/117
二、“一”、“不”变调/118
朗读技巧·重音与节奏/119
营销与解说/126
一、营销用语与忌语/126
二、解说的形式与要求/128
第十课
第二测试项训练:读双音节词语(三)/136
一、轻声/136
二、儿化/138
三、“啊”的音变/139
备考要诀·第二测试项读双音节词语测试指导
与训练/140
洽谈与调解/144
一、洽谈/144
二、调解/147
第十一课
第三测试项训练:词语选择判断(一)/153
词语的规范运用/153
一、普通话词语/153
二、方言词语/153
三、说话要使用普通话规范词语/153
四、普通话与方言词语比较/154
备考要诀·第三测试项词语选择判断/155
命题演讲/157
一、命题演讲的前期准备/157
二、命题演讲的表达技巧/162
第十二课
第三测试项训练:选择判断(二)/167
语法的规范运用/167
一、实词的不同用法/167
二、虚词的不同用法/168
三、语序的不同用法/168
四、量词与名词的不问搭配/169
备考要诀·第三测试项语法选择判断/170
即兴演讲(一):竞赛型即兴演讲/173
一、储存语汇训练/173
二、精选语句训练/174
三、构建语段训练/174
四、即兴演讲综合训练/175
第十三课
第四测试项训练.朗读短文/180
一、朗读的作用/180
二、朗读综合训练/181
备考要诀·第四测试项朗读短文/182
即兴演讲(二):实用型即兴演讲/188
一、致辞/188
二、主持/189
三、讨论/191
第十四课
第五测试项训练:命题说话/197
测试中的说话与其他言语形式的区别/197
备考要诀·第五测试项命题说话/198辩论/202
一、辩论的战前准备/202
二、辩论的临场舌战/205
第十五课
普通话水平测试应试准备,212
一、熟悉测试程序/212
二、明确备考要求/212
三、遵守考场纪律/212
求职面试(一) /213
一、求职面试前的准备/213
二、招聘面试的常见方式/220
第十六课
普通话水平测试仿真训练/226
一、模拟测试/226
二、模拟测试讲评/226
求职面试(二)/242
一、面试过程的应对技巧/243
二、招聘面试常见题型分析与准备/249
三、面试失利的原因分析/255
主要参考书目/258