出版日期:2008年07月
ISBN:9787107178429
[十位:7107178423]
页数:134
定价:¥16.00
店铺售价:¥14.00
(为您节省:¥2.00)
店铺库存:1
本
正在处理购买信息,请稍候……
我要买:
本
* 如何购买
联系店主:
13691496648
店主推荐图书:
-
¥58.00
-
¥9.60
-
¥58.00
-
¥58.00
-
100分
满分
确认收货后30天未评价,系统默认好评!
[2024-11-24 11:53:13]
叶**
福州市
-
100分
满分
确认收货后30天未评价,系统默认好评!
[2024-10-07 14:35:39]
收****
石家庄市
-
100分
满分
确认收货后30天未评价,系统默认好评!
[2024-10-06 15:44:43]
杜**
北京市
-
100分
满分
确认收货后30天未评价,系统默认好评!
[2024-09-27 09:06:31]
倪**
温州市
-
100分
满分
确认收货后30天未评价,系统默认好评!
[2024-04-03 23:11:48]
衡阳市
《高中语文1必修 教师教学用书》内容提要:
约156960字。
普通高中课程标准实验教科书《语文》必修1 教师教学用书
说明
这套《教师教学用书》是与《普通高中课程标准实验教科书语文(必修)》相配套的,可以帮助教师掌握和使用教科书,提高教学质量。编写这套《教师教学用书》的指导思想是:
1在继承人教版高中语文《教师教学用书》编写传统的基础上,力求创新,充分体现《普通高中语文课程标准》的基本精神和指导思想,为一线教师教学服务,帮助教师更好地理解教科书的编写意图,完成教学任务,提高教学质量。
2力求做到“三个有利于”,即有利于教师把握教科书的内容,解决备课中的实际困难;有利于教师发展教学个性,充分激发和调动教师钻研教科书的积极性和主动性;有利于课内外的联系,树立“大语文”的教育观念。
3力求每一个环节都渗透“知识和能力”“过程和方法”“情感态度价值观”教育。
4注意与人教版《义务教育课程标准实验教科书教师教学用书》的衔接,以实现人教版两套课程标准实验教材的互动效应。
这套《教师教学用书》“阅读鉴赏”部分包括以下几方面内容:
1单元说明:简要说明本单元的编