出版日期：2007年08月
ISBN：9787300081861
[十位：730008186X]
页数：428
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张*
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康**
临夏回族自治州
《雇员培训与开发(第三版)》内容提要：
1章 雇员培训与开发概述
引言
什么是培训
设计有效的培训项目
影响工作和学习的因素
培训实践扫描
本书的内容结构
2章 战略性培训
引言
培训角色的演变
战略性培训与开发流程
组织特征对培训的影响
不同战略下的培训需求
培训部门的组建模式
培训职能的营销
3章 培训需求评估
引言
为什么培训需求评估是必要的
谁应该参加培训需求评估
培训需求评估的方法
培训需求评估的过程
素质模型
培训需求评估的范围
4章 学习:理论与培训项目设计
引言
学习的概念和内容
学习理论
学习过程
对于学习成果的指导**
设计有效的培训项目应考虑的因素
5章 培训成果的转化
引言
培训设计
影响培训成果转化的工作环境特征
为培训成果转化创造有利的组织环境
6章 培训评估
引言
进行培训评估的原因
评估过程概览
培训项目评估中所使用的成果
如何判断培训成果的好坏
评估实践
评估方案设计
确定****率
7章 传统的培训方法
引言
演示法
《雇员培训与开发(第三版)》图书目录：
1章 雇员培训与开发概述
引言
什么是培训
设计有效的培训项目
影响工作和学习的因素
培训实践扫描
本书的内容结构
2章 战略性培训
引言
培训角色的演变
战略性培训与开发流程
组织特征对培训的影响
不同战略下的培训需求
培训部门的组建模式
培训职能的营销
3章 培训需求评估
引言
为什么培训需求评估是必要的
谁应该参加培训需求评估
培训需求评估的方法
培训需求评估的过程
素质模型
培训需求评估的范围
4章 学习:理论与培训项目设计
引言
学习的概念和内容
学习理论
学习过程
对于学习成果的指导**
设计有效的培训项目应考虑的因素
5章 培训成果的转化
引言
培训设计
影响培训成果转化的工作环境特征
为培训成果转化创造有利的组织环境
6章 培训评估
引言
进行培训评估的原因
评估过程概览
培训项目评估中所使用的成果
如何判断培训成果的好坏
评估实践
评估方案设计
确定****率
7章 传统的培训方法
引言
演示法
传递法
团队建设法
培训方法的选择
8章 培训中的网络学习与新技术
引言
新技术会对培训产生何种影响
多媒体培训
基于计算机的培训
智能指导系统
远程学习
培训支持技术
培训管理技术
对新技术培训方法的选择
9章 人员开发
引言
人员开发方式
人员开发规划过程
公司人员开发战略
10章 雇员培训与开发面临的特殊问题
11章 职业生涯和职业生涯管理
12章 职业生涯管理面临的特殊挑战
13章 培训与开发的发展趋势
附录 网址速览
词汇表