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北京文人雅士文化传媒有限公司主营各类图书,主要涉及文学历史、诗歌散文、学术成果、政治法律、财经管理、历史地理、文化教育等。书店本着“以满意读者”的宗旨,热诚为每个有需要的读者提供周到服务。书店的口号“读者的满意是我们最大的回报。”
入驻时间:2017年08月28日
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出版日期:2015年04月
ISBN:9787510628405
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王****
北京市
《高职院校软实力研究》内容提要:
“软实力”概念自20世纪80年代哈佛大学肯尼迪政治学院院长,美国自由主义国际关系学派学者约瑟夫?奈提出后,逐步得到各国理论界的推广和认可,在政治、军事、经济、文化和教育等领域产生了深远的影响。从现有的文献资料来看,**软实力、区域(城市)软实力、企业软实力方面的研究成果比较丰富,关于高校(大学)软实力方面的研究成果不多,高职院校软实力方面的成果更为少见,专著几乎空白。
《高职院校软实力研究》图书目录:
前言 职教春天里的新期待
**章 导论
**节 软实力理论研究综述
第二节 高职院校软实力研究的理论基础
第三节 高职院校软实力研究前景和研究意义
第四节 高职院校软实力建设的现状
第二章 高职院校软实力的内涵及构成
**节 高职院校软实力的内涵
第二节 高职院校软实力的形成和作用机理
第三节 高职院校软实力的构成和指标体系
第三章 高职院校文化力
**节 高职院校文化力的内涵
第二节 高职院校软实力的内容和指标体系
第三节 提升高职院校软实力的主要路径
第四章 高职院校创新力
**节 高职院校创新力的内涵
第二节 高职院校创新力的内容和指标体系
第三节 高职院校创新力的主要路径
第四节 高职院校治理机构的完善
第五章 高职院校责任力
**节 高职院校责任力的内涵
第二节 高职院校责任力的内容和指标体系
第三节 提升高职院校责任力的主要路径
第四节 高职院校社会服务能力的提升
第六章 高职院校品牌力
**节 高职院校品牌力的内涵
第二节 高职院校品牌力的内容和指标体系
第三节 提升高职院校品牌力的主要路径
第四节 高职院校办学特色的培育
第七章 高职院校整合力
**节 高职院校整合力的内涵
第二节 高职院校整合力的内容 和指标体系
第三节 提升高职院校整合力的主要路径
结语 **职业教育新常态,提升高职院校软实力
参考文献
后记
《高职院校软实力研究》作者介绍:
周君明,1968年生于湖北天门,经济学学士、管理学硕士,荆州职业技术学院副教授,研究方向为高职教育管理、企业管理。从事职业教育工作20多年,长期致力于职业教育教学、科研和管理工作。近年来,在各级各类期刊上发表学术论文20多篇;先后参与各级科学研究项目近10项,其中主持的“高职院校可持续发展力研究”、“基于开放型办学的现代职业院校治理结构研究”、“高职院校软实力研究”等项目通过省级相关部门结项认定,总体处于国内领先水平。