该教材在内容安排上,贯彻“大统计”学科建设的思想,针对客观实际中存在的大量不确定现象,在书中对随机现象的统计处理引进数理统计方法,力求使社会经济统计与数理统计融为一体。在体系设计上,根据人们认识客观现象的顺序进行安排:**章总论,介绍统计学的基本轮廓;第二章统计调查、整理和数据显示;第三章统计分布的数值特征;第四章抽样推断;第五章假设检验;第六章相关分析与回归分析;第七章时间序列分析与预测;第八章统计指数与因素分析;第九章统计综合分析与评价。为了能深入浅出地阐明统计原理,该教材结合EXCEL软件的运用,从实例分析入手,阐明数理分析的方法,从而增强学生学习的兴趣并提高学习效率。该教材列入“2003年全国统计教材编审委员会**使用教材”。

**章 总论
**节 统计、统计学、统计数据
第二节 统计学的基本概念
第在节 统计学与其他学科的关系
本章小结
思考与练习
第二章 统计数据的搜集、整理和显示
**节 统计数据的搜集
第二节 数据整理
第三节 频数分布
第四节 数据显示
本章小结
思考与练习
第三章 统计分布的数值特征
**节 分布的集中趋势
第二节 分布的离形程度
第三节 分布的偏度和峰度
本章小结
思考与练习
第四章 参数估计
**节 概率与概率分布
第二节 抽样分布
第三节 总体参数估计
第四节 抽样设计
本章小结
思考与练习
第五章 假设检验
**节 假设检验概述
第二节 总体参数检验
第三节 非参数检验
本章小结
思考与练习
第六章 相关分析与回归分析
**节 相关分析与回归分析概述
第二节 线性回归分析
第三节 非线性回归分析
本章小结
思考与练习
第七章 时间序列分析与预测
**节 时间序列的水平分析
第二节 时间序列的速度分析
第三节 时间序列的分解分析
第四节 统计预测
本章小结
思考与练习
第八章 统计指数与因素分析
**节 统计指数概述
第二节 综合指数的编制与应用
第三节 平均指数的编制与应用
第四节 指数体系与因素分析
本章小结
思考与练习
第九章 统计综合分析与评价
附录:Excel在统计中的应用实例
附表
主要参考书目

陈珍珍,女,经济学硕士,1983年毕业于厦门大学计划统计系。现为厦门大学计划统计系教授,博士生导师。曾参加多本专著和教材的撰写工作,发表论文三十多篇。多项成果获奖。