本教材(第二版)的教学对象是零起点的学生,所选生记号主要是**对外汉语教学领导小组办公室公布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中**的词汇。
本册新版教材在原有教材的基础上,对部分课文做了一定的修改,并补充了一些新课文,由原一的上下册充实为现在的一、二、三册。遵循语言学习规律,服从初级口语教学法原则,参照教学实践的有效经验,采用了以下两个编写原则:**,变传统的以词为本位,从语义到语用为以句子为本位,从语用到语义;第二,在学习初级口诬蔑事常用句式,简单对话的同时,不开始进行成段的训练。
为贯彻以上两条原则,在编写体例上,从**课就开始直接学习说话,在语流当中学习和纠正发音的问题;语音、语调自始至终都是教学的**之一,在练习中,我们注意设计了有关项目;每课的课文部分,由会话和简短的叙述性语段组成;会话和语段同时编排汉字和拼音;空运 话和语言点全部备有英语译文,作为附录编于书后;注释是对课文中的语言点和文化点的说明;每课中的大量练习,形式生动多样,图文并用,具有交际价值:“你知道吗?”是配合课文并结合学生的兴趣和需要编写的口语常识或文化知识,可作为教学的参考和补充。

分课词语表(英日韩文注释)
第四课 你叫什么名字?
第五课 你在几班?
第六课 现在几点?
第七课 食堂在哪儿?
第八课 一共多少钱?
第九课 你有什么事?
第十课 她病了
第十一课 我喜欢喝茶
第十二课 你干什么呢?
第��三课 我去图书馆上网
第十四课 今天天气怎么样
第十五课 一个星期有多少节课?
第十六课 请问,去动物园怎么走?
第十七课 又好吃又便宜
第十八课 我想请你做我的辅导,好吗?
第十九课 我有点儿不舒服
第二十课 我喜欢逛街
第二十一课 我正在上书法课呢
第二十二课 旅行回来了
第二十三课 穿什么衣服合适?
第二十四课 你家有什么人?
第二十五课 火车票买着了吗?
词语总表
量词表
课文英文翻译
练习参考答案