本书以确立面向对象的分析与设计方法为**目标,打破了经典教材的语法体系结构,建立了一个全新的Java教学体系。全书分为三篇:第1篇用7个例子引导读者逐步建立面向对象的思维方式和基本的设计能力,将Java基本语法贯穿其中,并引出设计模式的概念;第2篇从图形用户界面、持久化技术、网络编程和Web开发四个方面,将学习扩展到应用领域,并引出软件架构的概念;第3篇从JavaBean、多线程编程、泛型编程和数据结构接口4个方面,将Java编程技术引向更高层次。
本书结构新颖、面向应用,在提高设计能力的同时兼顾测试方法的培养,在保持高校教材应有的理论高度的同时打破纯理论体系的枯燥,习题题型多、覆盖面广,为读者建立了一个全新概念的立体学习环境,适合作为各种层次的计算机及相关专业程序设计教学的教材,也适合培训和自学。

前言
第1篇 Java开发入门
第1单元 职员类
1.1 从对象到类:类的定义
1.1.1 对象建模
1.1.2 类:对象的抽象
1.1.3 信息隐蔽与类成员的访问控制
1.1.4 成员变量与数据类型
1.1.5 成员方法:定义与调用
1.2 从类到对象:对象的声明、建立与初始化
1.2.1 创建对象的过程
1.2.2 构造方法
1.2.3 对象成员的访问与this
1.3 包
1.3.1 包的作用与结构
1.3.2 包的声明
1.3.3 包或类的导入
1.4 流与Java输入/输出初步
1.4.1 流的概念
1.4.2 System类与标准I/O流对象
1.4.3 使用PrintStream类的println()和print()方法输出
1.4.4 使用Scanner类进行键盘输入
1.5 类的测试:main()方法与主类
1.5.1 主方法main(1
1.5.2 源程序文件与主类
1.5.3 本例的源程序代码
1.6 Java程序的运行
1.6.1 JVM
1.6.2 Java开发环境
1.6.3 在Eclipse环境中创建并运行本例程序
习题1
第2单元 计算器类
2.1 问题建模与计算器类的定义
2.1.1 问题建模
……
第2篇 Java开发进阶
第3篇 Java**开发
参考文献

张基温,江南大学教授,国内知名学者,**计算机教育家;研究和教学领域涉及计算机科学与技术、信息管理、信息经济学、电子政务与电子商务、服务科学,发表论文一百余篇,已出版著作…本;先后担任中国信息经济学会常务理事、中国计算机学会教育专业委员会委员、**NIT考试委员会委员、江苏省计算机基础教学指导委员会委员、山西省新世纪专家学者协会副会长、北京大学博雅方略城市发展与信息化研究**研究员、南京大学出版社总编顾问、太原高新技术区研究院实验室主任、山西省紧缺人才专家委员会副主任等职;兼任华东政法大学、珠海学院等国内多所高等学校客座教授和兼职教授,担任信息管理与信息系统专业、计算机专业、大学生信息素养等多个系列教材主编。