《生涯规划:体验式学习(加学林网数码防伪标)》获列中国**新闻出版总署“十一五”**图书出版规划。全书从生命尊严、生活品质、职业生涯和终身学习四个不同的人生切入面出发,对人的整个生涯发展进行了系统全面又极富针对性的阐述。内容涵盖了生涯规划与体验式学习、生命历程、信仰态度、生命关怀、自我了解、人际关系、压力管理、时间管理、休闲管理、个人理财、心理健康、职业生涯、生涯探索、生涯抉择、全人教育、终身学习及体验生涯等各方面的关系。同时就体验式学习与传统式学习的不同进行了比较,并介绍了亲情体验、社团体验、非营利组织体验、营利组织体验、政府机构体验等不同的体验式学习方式和项目。旨在帮助学生通过体验式学习的方式认识自己、他人和周围环境,适应社会,规划个人生涯,提升自身价值。《生涯规划:体验式学习(加学林网数码防伪标)》可作为各类高等院校的广大学生了解自我并进行自我设计的通识读本,也可供关注自我发展和自我实现的普通读者参考。《生涯规划:体验式学习(加学林网数码防伪标)》采用出版物短信防伪系统,用封底下方的防伪码,按照《生涯规划:体验式学习(加学林网数码防伪标)》*后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操

**篇 概述篇
**章 生涯规划
**节 生涯规划及相关名词
第二节 生涯规划理论及其发展历史
第二章 体验式学习
**节 体验式学习及其相关名词
第二节 体验式学习理论及其发展简史
第三节 生涯规划与体验式学习
第二篇 生命尊严篇
第三章 生涯规划与生命历程
**节 生命发展
第二节 环境对生命的影响力
第三节 健康对生命的重要性
第四章 生涯规划与信仰态度
**节 信仰的定义与性质
第二节 信仰的种类
第三节 信仰的发挥
第五章 生涯规划与生命关怀
**节 生命与死亡的概念
第二节 生命关怀
第三节 临终关怀
第三篇 生活品质篇
第六章 生涯规划与自我了解
**节 自我认识与生涯规划
第二节 个人素养与生涯规划
第七章 生涯规划与人际关系
**节 人际关系与沟通
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姓名:黄天中著
作者简介:
作品:《体验生涯》 《生涯规划:体验式学习》