出版日期:2010年10月
ISBN:9787030289162
[十位:7030289161]
页数:467
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刘*
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谢**
南昌市
《管理学》内容提要:
《管理学》在补充管理学新发展内容的基础上,以管理系统为研究对象,吸收了国内外管理学教材的优点,以新的学术视野,按照管理系统的运行过程进行内容组织。同时,介绍了管理思维和管理研究方法,这也是《管理学》的特色之一。全书分为管理基础理论、管理思想、管理主体、管理系统、管理过程、管理绩效和管理创新7篇。《管理学》每章均设置了学习目标、小结、简答题、练习与活动、案例分析,以帮助读者学习、理解、掌握和提高管理知识及思维能力。《管理学》具有内容全面、体系新颖、助学性强的特点,适合本科生、研究生以及实际工作者学习和使用。
《管理学》图书目录:
第1篇 管理基础理论篇
**章 管理与管理学
**节 管理及其特性
一、管理的定义
二、管理的特性
三、管理的基本问题——资源配置与效率实现
第二节 管理的职能
一、管理职能的划分
二、管理基本职能的含义
第三节 管理学的研究对象及内容
一、管理学的研究对象
二、管理学的研究内容
第四节 管理学的学科性质和特点
一、管理学的学科性质和学科体系
二、管理学的学科特点
第五节 管理学的研究方法
一、管理学的逻辑思维方法
二、管理学的研究方法
三、管理研究的常用方法
四、管理工作推进的基本思想方法
第六节 现代综合科学理论与管理的关系
一、现代综合科学理论及其基本特征
二、现代综合科学理论的作用
三、现代综合科学理论与管理学
小结
简答题
练习与活动
案例分析
第2篇 管理思想篇
第二章 管理理论的发展
**节 管理理论的演进
一、古典管理理论阶段
二、近代管理理论阶段
三、现代管理理论阶段
第二节 中西管理思想的比较
一、中国管理思想
二、中西方管理思想的差异及融合
三、中西方管理思想发展的启示
小结
简答题
练习与活动
案例分析
第3篇 管理主体篇
第三章 管理者
**节 管理者概述
一、管理者的含义及分类
二、管理者的重要性
三、管理者的角色与技能
四、管理者的基本工作及时间分配
第二节 管理道德与社会责任
一、管理道德
二、企业社会责任
第三节 现代管理者的基本素质及培养方式
一、现代管理者概述
二、现代管理者品德
三、现代管理者的知识水平
四、现代管理者的培养
小结
简答题
练习与活动
案例分析
第4篇 管理系统篇
第四章 管理系统与管理的基本原理
**节 系统的概念与管理系统
一、系统
二、管理系统
三、管理职能系统
第二节 管理环境
一、环境对组织的影响
二、环境的管理
第三节 管理原理
一、管理原理的特征
二、系统原理
三、人本原理
四、责任原理
五、效益原理
小结
简答题
练习与活动
案例分析
第5篇 管理过程篇
第五章 管理系统调研与系统分析
**节 管理系统调研概述
一、调研及管理系统调研
二、管理系统调研的内容
第二节 管理系统调研的类型
一、按管理系统调研的功能分类
二、按调研样本产生的方式分类
三、按管理系统调研的方法分类
四、按调研的主体分类
第三节 管理系统调研的原则及程序
一、管理系统调研的基本原则
二、管理系统调研程序
第四节 管理系统的分析
一、管理系统分析的概念
二、管理系统分析的原则
三、管理系统分析的步骤及方法
小结
简答题
练习与活动
第六章 管理预测
**节 管理预测概述
一、管理预测的必要性
二、管理预测的概念
三、预测与管理调研、决策、计划
第二节 预测过程
一、确定预测目标
二、搜集整理预测资料
三、选择预测方法
四、检验模型,进行预测
五、预测结果报告
第三节 预测方法
一、预测的分类
二、定性预测法
三、因果预测法
四、时间序列预测法
第四节 预测的原则及预测精度的评价
一、预测的原则
二、预测精度的评价指标
小结
简答题
练习与活动
案例分析
第七章 管理决策
**节 决策的本质
一、决策的基本概念
二、决策的要素
三、决策的类型
……
第6篇 管理绩效篇
第7篇 管理创新篇