《马克思主义哲学教程》包括实践基础上人、自然、社会的统一、世界的存在方法、世界的辩证图景、人对世界的认识、社会结构、社会运行机制等八章内容。这部教材的编写，借鉴了国内同行教材中的一些观点，并移植了我们所在的教研室的同志及我们自己过去编写的教材的一些相关内容。主要有：第二章借鉴和移植了赵光武教授主编的《辩证唯物主义原理》（北京大学出版社1989年版）中的一些相关内容；第三章借鉴和移植了赵家祥教授主编的《马克思主义哲学原理》（经济科学出版社1999年版）中的一些相关内容；**、五、六、七章则主要借鉴和移植了赵家祥教授主编的《历史唯物主义教程》（北京大学出版社1999年版）中的相关内容；第八章借鉴了刘曙光博士的专著《人的活动与社会历史发展规律的关系》（民族出版社2002年版）和丰子义教授一些学术论文中的相关观点。我们对上述同仁致以诚挚的谢意。
《马克思主义哲学教程》引言和第二、三、四章由聂锦芳编写；**、五、六、七章由赵家祥编写；第八章由张立波编写。*后由赵家祥统稿定稿

引言 马克思主义哲学概观
**节 哲学与哲学观
第二节 马克思主义哲学的形成与发展
第三节 马克思主义哲学的性质与特点
第四节 马克思主义哲学与当代现实
第五节 学习马克思主义哲学的目的和方法
**章 实践基础上人、自然、社会的统一
**节 实践及其基本特征和基本形式
第二节 人与自然的关系
第三节 人与社会的关系
第四节 人与自然关系的社会性和实践基础
第二章 世界的存在方式
**节 世界的特质统一性
第二节 运动是特质的根本属性和存在方式
第三节 时间和空间是特质存在的基本形式
第四节 物质运动的客观规律性
第五节 意识的起源、本质和作用
第三章 世界的辩证图景
**节 世界的普遍联系
第二节 世界的永恒发展
第三节 联系和发展的基本规律
第四节 联系和发展的基本环节
第五节 面对质疑与争论
第四章 人对世界的认识
**节 认识的前提、基础和本质
……
第三章 世界的辨证图景
第四章 人对世界的认识
第五章 社会结构
第六章 社会运行机制
第七章 社会发展的动力系统
第八章 社会形态更替和社会进步
参考文献
后记