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店主称呼:陈女士   联系方式:购买咨询请联系我  15922759682 17502325280    地址:重庆 重庆市 北碚区 重庆市北碚区天生街道胜利村18号天生书市
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店铺公告
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店铺介绍
本店主要经营教材、教辅、考试、文学、社科、连环画、二手书、全新正版书等各类书籍及收藏品。
交易帮助
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第三步:担保付款或银行汇款。
第四步:卖家发货。
第五步:确认收货、评价。
作/译者:刘磊 出版社:重庆大学出版社
园林设计初步
出版日期:2011年02月
ISBN:9787562455479 [十位:7562455473]
页数:254      
定价:¥38.00
店铺售价:¥13.30 (为您节省:¥24.70
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《园林设计初步》内容提要:
本书是《普通高等教育风景园林类专业系列教材》之一,它是以“基础知识+技法流程+范例”的形式组织编写的。内容有:园林概述、构成要素及园林与社会的关系,中外古典园林及中外古典建筑基础知识;风景园林表现技法如线条、字体、钢笔画、测绘图、水彩渲染、淡彩、水粉表现图及模型制作等并强调风景园林素材的表现;形态构成设计基础包括平面构成、立体构成、色彩构成及空间构成;风景园林设计入门方法包括对设计的认识,空间的认知及设计的过程。
本书**突出,形式新颖,图文并茂,注重提高学生的学习兴趣和艺术鉴赏力。本书按照认知过程的顺序,由易到难,通俗实用,通过本书的学习,能将基础知识、基本技法运用到实践中,并培养一定的创新思维能力和实践动手能力。
本书可作为风景园林、环艺、建筑、艺术等设计相关专业学生的教材,也适合从事园林景观设计、环境艺术设计及城市规划工作的初、中级读者阅读。
《园林设计初步》图书目录:
1 风景园林基础知识
1.1 概述
1.1.1 ?景园林释义
1.1.2 风景园林的功能
1.1.3 风景园林学科的知识构成
1.2 风景园林与社会的关系
1.2.1 风景园林与生态环境的关系
1.2.2 风景园林与人的关系
1.2.3 风景园林与城市的关系
1.3 风景园林基本构成要素和布局形式
1.3.1 基本构成要素
1.3.2 空间布局形式
2 中外园林基本知识
2.1 中国园林简述
2.1.1 中国古典园林的类型与特点
2.1.2 中国古典园林发展
2.1.3 中国近现代园林
2.2 西方园林简述
2.2.1 西方古典园林发展
2.2.2 西方近现代园林
2.3 中外风景园林建筑简述
2.3.1 中国园林建筑
2.3.2 西方建筑简述
3 园林表项技法
3.1 园林制图基础知识
3.1.1 常用工具及特点
3.1.2 制图常识
3.2 园林表现技法
3.2.1 线条图
3.2.2 水墨渲染图
3.2.3 水彩渲染图
3.2.4 钢笔徒手画
3.2.5 钢笔淡彩
3.2.6 水粉表现图
3.2.7 模型制作
3.3 园林素材的表现
3.3.1 植物的表现方法
3.3.2 山石的表现方法
3.3.3 ?形、道路、水体的表现方法
3.3.4 园林建筑的表现方法
3.3.5 园林制图综合表现
4 形态构成设计基础
4.1 形态构成基本知识
4.1.1 形态构成概述
4.1.2 形态构成在风景园林艺术创作中的应用
4.2 平面构成
4.2.1 平面构成的基本要素
4.2.2 平面构成的形式法则和形成规律
4.2.3 平面构成的基本形式
4.3 色彩构成
4.3.1 色彩的基本知识
4.3.2 景观色彩的造型特点
4.3.3 色彩与景观塑造
4.4 立体构成
4.4.1 立体构成的元素
4.4.2 立体构成的分类
4.4.3 立体构成的技法
4.5 空间构成
4.5.1 空间的类型
4.5.2 空间的形态
4.5.3 空间的组合
5 风景园越设计入门
5.1 认?风景园林设计
5.1.1 风景园林设计的内容
5.1.2 风景园林设计的实质是空间设计
5.2 风景园林空间认知
5.2.1 风景园林空间认知的基本方法
5.2.2 风景园林空间认知的内容
5.3 风景园林方案设计方法
5.3.1 方案任务分析
5.3.2 方案的构思推演
5.3.3 方案的调整与深入
5.3.4 方案设计的表现
誊考文献
附图1 技法训练
(1)工具墨线练习示例
(2)钢笔徒手配景练习示例
(3)钢笔徒手淡彩效果示例
(4)小庭院平面淡彩效果示例
(5)公园平面淡彩练习示例
(6)钢笔淡彩场景表现图练习示例
(7)空地图案设计练习示例
(8)小型场地测绘练习示例
(9)园林小型场地设计练习示例
附图2 形态构成设计基础(第4章彩图)
《园林设计初步》编辑推荐与评论:
本书力求做到:**突出,以风景园林的概念、组成要素、发展概况为铺垫,**讲述风景园林的不同表现技法、形态构成设计及风景园林设计人门;形式新颖,采用文字与图片结合的形式,力求简洁、图文并茂,提高学生的学习兴趣和艺术鉴赏力;通俗实用,采用学生认知过程的顺序组织教学内容,由易到难,由一般问题到特殊问题,循序渐进地引导,学生将所学知识直接运用到实践中,能掌握园林制图的基本知识、园林造景要素的表现方法、形态构成设计和风景园林设计入门的一些基本方法,并培养一定的创新思维能力和实践动手能力。