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  高等数学(第六版)(下册)
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  外国法制史
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本书是普通高等教育“十一五”**级规划教材,是在第二版(教育科学“十五”**规划课题子课题“应用型人才培养的创新与实践”项目的成果)的基础上修订而成的。**版曾获**教委**教材二等奖。署名祝之光是本书编写组(包括李遁伯、李佐周、王子大、柯金星、曾庆福、陈灵草、曾毅、庄梅英、易正湘、方强等)的集体笔名。本版由李佐周、易正湘负责修订。
本书选材恰当,内容简练,深广度要求适度,物理概念清晰,教学体系安排有一定特色。书中各节安排有预习要点及课后练习,配套教辅齐全,并配有大量学生课外阅读材料,介绍了与现代高新科技联系紧密的物理前沿知识。第三版在保留原书优点的基础上,将教材内容与中国高校物理课程网的网上优质资源相结合,有利于实现资源互享、支持教师创建自己的个性化教学方案,采用多媒体教学手段提高教学质量。
本书可作为高等学校理工科各专业60~90学时的大学物理课程的教材,也可供高职高专、成人高校等选用及有关科技人员参考。

绪论——物理世界
§0-1 微观宏观宇观
§0-2 基本作用
§0-3 物理的定量研究
§0-4 物理学不断进步
§0-5 写给学生的几句话
**章 质点运动时间空间
§1-1 质点运动的描述之一
§1-2 质点运动的描述之二
§1-3 经典时空观及其局限性
§1-4 相对论时空观念
讨论参考题之一
第二章 力动量能量
§2-1 牛顿运动定律
§2-2 动量定理和动量守恒定律
§2-3 功动能定理
§2-4 功能原理机械能转换和守恒定律
§2-5 质量-速率关系 质量-能量关系
阅读材料之一 广义相对论简介
第三章 刚体的定轴转动
§3-1 刚体定轴转动的动能定理和转动定律
§3-2 定轴转动的动量矩定理和动量矩守恒定律
讨论参考题之二
第四章 气体动理论
§4-1 宏观与微观统计规律
§4-2 理想气体的压强与温度
§4-3 能量均分定理理想气体的内能
§4-4 麦克斯韦速率分布律 玻耳兹曼能量分布律
阅读材料之二 我们的宇宙(一)——大爆炸宇宙模型
第五章 热力学基础
§5-1 热力学**定律及应用
§5-2 循环过程卡诺循环
§5-3 热力学第二定律
讨论参考题之三
阅读材料之三 我们的宇宙(二)——恒星的演化
阅读材料之四 能量的退化
第六章 静电场
§6-1 电场强度
§6-2 高斯定理
§6-3 电势
§6-4 静电场中的导体和电介质
§6-5 电容电场的能量
讨论参考题之四
第七章 稳恒磁场
§7-1 磁感应强度磁场的高斯定理
§7-2 安培定律
§7-3 毕奥一萨伐尔定律
§7-4 安培环路定理
§7-5 中质中的磁场
第八章 电磁感应电磁场
§8-1 电磁感应的基本定律
§8-2 动生电动势 涡旋电场
§8-3 自感 互感 磁场的能量
§8-4 位移电流 麦克斯韦方程组
讨论参考题之五
第九章 振动学基础
§9-1 简谐振动的规律
§9-2 简谐振动的描述
§9-3 简谐振动的合成
阅读材料之五 混沌
第十章 波动学基础
§10-1 波动的基本概念
§10-2 平面简谐波波函数
§10-3 波的能量
§10-4 波的叠加
§10-5 多普勒效应
讨论参考题之六
第十一章 波动光学
§11-1 光的相干性光程
§11-2 分波面干涉
§11-3 分振幅干涉
§11-4 光的衍射
§11-5 衍射光栅
§11-6 光的偏振
讨论参考题之七
阅读材料之六激光
阅读材料之七光通信
第十二章 波和粒子
§12-1 量子论的出现
§12-2 物质波不确定关系
§12-3 波函数薛定谔方程及简单应用
讨论参考题之八
阅读材料之八 从电子显微镜到扫描隧道显微镜
阅读材料之九 纳米科技
阅读材料之十 对称性与守恒定律
附录1 矢量
附录2 国际单位制(SI)
附录3 常用物理常数
附录4 数学公式
习题答案
参考文献

**章 质点运动 时间 空间
物体之间或同一物体各部分之间相对位置的变化,称为机械运动(简称运动)。机械运动是自然界中*简单、*普遍的一种运动形式。物理学中研究机械运动的规律及其应用的部分称为力学。
描述物体的运动,离不开时间和空间。质点是*简单的力学模型,描述质点运动的物理量有:位置矢量、位移、速度和加速度。我们用这些物理量来确定质点的空间位置和描述质点空间位置怎样随时间变化。本章在讨论这些物理量之后,再介绍关于时间和空间的基本观点。沿着从经典时空观念到相对论时空观念的历史发展,简要地讨论时间、空间和物质运动三者之间的联系,介绍相对论时空观的概念。
§1-1 质点运动的描述之一
1.阅读本书附录1(矢量)中的一、二、四以及附录4中的四。
2.领会位置矢量、位移、速度、加速度的定义及相互关系;认识它们在描述质点运动中所起的作用。
3.运动方程的含义及表达式是什么?根据运动方程如何求速度和加速度?
一 运动描述的相对性
参考系 一个物体自由落向地面时,地面上的观察者看到物体在作直线运动;但是,在匀速直线前进车厢中的观察者却看到物体在作抛体运动。大量此类观察表明,描述一物体的运动时,必须选择另一物体或一组彼此相对静止的物体作参考。选作参考的物体,称为参考系。图1—1中,确定质点M的位置,研究质点M的运动,可选择某房屋作参考系,也可选择正在匀速直线行进中的汽车作参考系。选取不同的参考系,对同一物体运动的描述将是不同的。宇宙中所有的物体都处于不停的运动中,称为运动的**性。但是,上述讨论指明,对运动的描述有赖于参考系的选择,这称为运动描述的相对性。
……

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