出版日期：2009年01月
ISBN：9787810615471
[十位：7810615475]
页数：331
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文**
兰州市
《文学写作教程 第2版》内容提要：
《文学写作教程（第2版）》是《现代写作学丛书》之一的《文学写作教程》的分册，书中具体包括了：文学写作的特点、影视文学的赏析、中外诗歌的发展、散文的含义、小说的种类、短篇小说的写作、微型小说的写作、戏剧文学的涵义、戏剧文学的欣赏等内容。
《文学写作教程 第2版》图书目录：
绪 论
**节 文学写作的含义
第二节 文学写作的特点
第三节 文学写作的意义
第四节 文学写作的要点
第五节 学习提示与练习
**章 诗歌
**节 诗歌的含义
第二节 诗歌的特征
第三节 诗歌的种类
第四节 中外诗歌的发展
第五节 诗歌的欣赏
第六节 诗歌的写作
第七节 学习提示与练习
第二章 散文
**节 散文的含义
第二节 散文的特征
第三节 散文的种类
第四节 中外散文的发展
第五节 散文的欣赏
第六节 散文的写作
第七节 学习提示与练习
第三章 小说
**节 小说的含义
第二节 小说的特征
第三节 小说的种类
第四节 小说的发展
第五节 小说的欣赏
第六节 短篇小说的写作
第七节 微型小说的写作
第八节 学习提示与练习
第四章 戏剧文学
**节 戏剧文学的涵义
第二节 戏剧文学的特点
第三节 戏剧文学的种类
第四节 戏剧文学的发展
第五节 戏剧文学的欣赏
第六节 戏剧剧本的写作
第七节 戏剧小品的写作
第八节 学习提示与练习
第五章 影视文学
**节 影视文学的含义
第二节 影视文学的特点
第三节 影视文学的种类
第四节 影视文学的赏析
第五节 影视文学的写作
第六节 学习提示与练习
再版后记
《文学写作教程 第2版》文章节选：
**章 诗歌
[教学提示] 诗表现的是生活中*美好的事物：当一个人年轻，我们说他诗一样的年华；当一个人话说得好，我们说他的话很有诗意；当我们走进某一片风景，心中的诗情立刻被搅动；哪怕给同学寄一个贺卡，也忍不住要写上几句诗意的祝福。诗同时又是提高我们文学修养的核心，欣赏小说，戏剧，音乐，绘画，园林，建筑……都要懂得诗。懂得诗，可以使我们的生活增添许多的诗情画意。虽不能要求每个人都会写诗，但懂得诗���能感受领悟到诗意、诗的构思、诗的语言，诗的欣赏，对提高同学的文学素养是很有益处的。本章讲授的**也就在这几个方面，其他可留待学生自学。
**节 诗歌的含义
诗歌是*古老的一种文学样式，各民族文学发展的历史几乎都是从诗歌开始的。*早的诗歌可追溯到原始人为协调劳动动作、交流感情而发出的劳动呼声。《淮南子·道应训》中说：“今夫举大木者，前呼‘邪许’、后亦应之，此举重劝力之歌也。”鲁迅在《门外文谈》中也说过同样意思的话。严格地说，这种简单的劳动呼声还不能算作诗，但包含了诗的本质特点，亦即它的抒情性和韵律性．随着人类社会的发展，随着人类思维能力的提高和语言的产生，才出现了含有一定内容又具有韵律节奏的原始歌谣；这些歌谣，大都存在于劳动过程和劳动前后的祝祷与庆典活动中，*初，它与音乐、舞蹈合为一体。在一个相当长的历史时期内，诗歌只是活在劳动人民的口头创作之中，并由人们“口耳相传”，以后才出现文人创作的诗。
诗歌自产生以来，经历了不同的历史形态，产生了众多的体制品类，人们对诗歌涵义的解释也不下千百种，在运用诗歌这个概念时也就有了广义狭义之分。20世纪30年代，杨鸿烈在《中国诗学大纲》中，曾一口气列出中国文论中关于诗的40条定义加以评析，美国现代诗人卡尔·桑德堡在《诗的定义（初型）试拟》中也曾拟出38条诗歌定义。
我国古代的诗，有合乐的，也有不合乐的“徒歌”，合称诗歌。诗的范围，有的定得窄，仅指古体诗、近体诗等；有的定得较宽，把楚辞、词、散曲都包括在内。它们共同的特点是具有抒情性和一定的韵律。到现代，随着文学的发展，除格律诗外，还有自由诗、散文诗等。
在西方的文学观念中，“诗”也有广义狭义之分。“诗”*初用来指一切创造性的作品，包括文学、绘画、雕刻等艺术形式。后来，各门类艺术逐渐分离，“诗”专指文学作品，像亚里上多德《诗学》中的“诗”，就兼指史诗、悲剧与喜剧。19世纪，在别林斯基等人的批评论著中，“诗”也常常用来指包括小说在内的各种文学样式，所谓“诗的”，也就是“文学的”。狭义旷诗，则指具体的文学样式，如抒情诗、叙事诗。
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