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店主称呼:未付款订单不保留库存   联系方式:购买咨询请联系我  15165232901    地址:山东省 青岛市 市南区 买书加微信17660908355电话不接哦
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店铺公告
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卫生部规划教材同步精讲精练:生物化学与分子生物学(8版)
出版日期:2013年11月
ISBN:9787566204226 [十位:756620422X]
页数:296      
定价:¥38.00
店铺售价:¥15.20 (为您节省:¥22.80
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《卫生部规划教材同步精讲精练:生物化学与分子生物学(8版)》内容提要:
全书紧跟卫生部规划“十二五”教材编写,根据教材划分各章内容,每章包括“教学要点”“**难点剖析”“同步综合练习”“参考答案及解析”四部分。
“教学要点”按照掌握、熟悉、了解三个层级,根据教学大纲及教材内容点出本章学习**;“**难点剖析”对本章内容进行梳理规划,化繁为简,使学生的学习和复习更具有针对性;“同步综合练习”设置选择题(A型题、B型题、X型题)、填空题、名词解释题。简答题、论述题等题型,使考生通过解题了解命题特点和规律,加深对知识的理解和记忆;“参考答案及解析”针对“同步综合练习”给出参考答案,并对部分重难选择题给出解析。
全书*后附有两套全真模拟试题和8套往年部分高校硕士研究生入学考试试题,供学生学习之后自我检测之用。
卫生部规划教材同步精讲精练:生物化学与分子生物学(8版)_黄睿,宋军营_第四军医大学出版社_
《卫生部规划教材同步精讲精练:生物化学与分子生物学(8版)》图书目录:
编者
绪论
教学要点
**难点剖析
**章蛋白质的结构与功能
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第二章核酸的结构与功能
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第三章酶
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第四章聚糖的结构与功能
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第五章维生素与无机盐
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第六章糖代谢
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第七章脂质代谢
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第八章生物氧化
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第九章氨基酸代谢
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第十章核苷酸代谢
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第十一章非营养物质代谢
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第十二章物质代谢的整合与调节
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第十三章真核基因与基因组
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第十四章DNA的生物合成
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第十五章DNA损伤与修复
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第十六章RNA的生物合成
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第十七章蛋白质的生物合成
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第十八章基因表达调控
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第十九章细胞信号转导的分子机制
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第二十章常用分子生物学技术的原理及其应用
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第二十一章DNA重组及重组DNA技术
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第二十二章基本结构与功能分析技术
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第二十三章癌基因、****基因与生长因子
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第二十四章疾病相关基因的鉴定与基因功能研究
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第二十五章基因诊断和基因**
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
第二十六章组学与医学
教学要点
**难点剖析
同步综合练习
参考答案及解析
全真模拟试题(一)
全真模拟试题(二)
往年部分高校硕士研究生入学考题选登
《卫生部规划教材同步精讲精练:生物化学与分子生物学(8版)》编辑推荐与评论:
1.内容设置科学
“教学要点+**难点剖析+同步综合练习”三位一体,讲练结合,充分满足考生复习要求。全书*后附赠“全真模拟试题”和“部分高校硕士研究生入学考试真题”,强化知识运用,提升应试能力。
2.题型编排合理
结合研究生入学考试、本科生专业考试题型,设计了选择题(包括A型题、B型题、X型题)、填空题、名词解释题、简答题、论述题、病例分析题等,使考生在解题过程中了解各学科的特点和命题规律,加深对知识的理解,提高解题准确率,强化应试能力和技巧。
3.重视知识更新
紧扣第8版教材内容,注重教材变化和教学研究新动向,梳理重要知识,突出**,便于考生在较短时间掌握教材的关键内容。