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店主称呼:未付款订单不保留库存   联系方式:购买咨询请联系我  15165232901    地址:山东省 青岛市 市南区 买书加微信17660908355电话不接哦
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店铺公告
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店铺介绍
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作/译者:李联宁 出版社:清华大学出版社
物联网技术基础教程
出版日期:2012年06月
ISBN:9787302279600 [十位:7302279608]
页数:347      
定价:¥36.00
店铺售价:¥14.40 (为您节省:¥21.60
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《物联网技术基础教程》内容提要:
《普通高校物联网工程专业规划教材:物联网技术基础教程》详细介绍了物联网技术的基础理论、实际应用案例和*新的前沿技术。本书共分为14章,第1章为物联网概述,其他13章内容主要涉及物联网工程中的13类关键技术,包括标识技术,物联网架构技术,通信技术,网络技术,网络定位技术,软件、服务和算法技术,硬件技术,数据和信号处理技术,发现与搜索引擎技术,关系网络管理技术,电源和能量存储技术,**与隐私技术,标准化和相关技术等。
各章后都附有习题、工程案例,以帮助读者学习和理解实际工程应用。同时,每一章除讲解相关技术原理外,还附有相应章节的实用工程案例,以便学生深入了解课程内容及增加工程经验。
本书主要作为物联网专业、计算机专业和电气信息类的大学本科生教材,也可作为高职高专和职业培训机构的物联网工程专业培训教材,对从事物联网及计算机网络工作的工程技术人员也有学习参考价值。 物联网技术基础教程_李联宁_清华大学出版社_
《物联网技术基础教程》图书目录:
第1章 物联网概述
1.1 物联网的起源与发展
1.2 物联网的定义
1.2.1 物联网的概念
1.2.2 物联网的定义及组成
1.3 物联网技术体系
1.3.1 物联网技术概述
1.3.2 物联网技术体系
1.3.3 物联网面临的主要技术问题
1.4 物联网的应用领域
1.5 应用案例:光纤传感温度监测系统
习题与思考题
第2章 物联网架构技术
2.1 物联网结构
2.1.1 感知识别层:
2.1.2 网络构建层
2.1.3 管理服务层
2.1.4 综合应用层
2.2 未来的物联网架构技术
2.3 应用案例:上海嘉定物联网工程示范项目
习题与思考题
第3章 标识技术
3.1 特定领域的标识与自动识别技术
3.1.1 条形码技术
3.1.2 磁卡
3.1.3 IC智能卡技术
3.1.4 射频识别技术
3.1.5 传感器技术
3.1.6 光学字符识别技术
3.1.7 语音识别技术
3.1.8 生物计量识别技术
3.1.9 遥感遥测
3.1.10 机器人智能感知
3.2 不同的标识体系
3.2.1 ISO标识体系
3.2.2 GS1标识体系
3.2.3 IEEE标识体系
3.2.4 IPv6与6LoWPAN标识体系
3.3 用于物联网标识的开放架构
3.4 电子产品编码
3.4.1 电子产品编码体系及其特点
3.4.2 物联网环境下的“物品”的统一标识体系
3.4.3 EPC标签的通用标识符
3.4.4 序列化全球贸易标识代码
3.5 未来的物联网标识技术
3.6 应用案例:**健康护理传感器网络
习题与思考题
第4章 通信技术
4.1 无线低速网络
4.1.1 蓝牙技术
4.1.2 紫蜂技术
4.1.3 红外通信技术
4.1.4 近距离通信技术
4.2 移动通信网络
4.2.1 移动通信系统简介
4.2.2 **代移动通信:模拟语音
4.2.3 第二代移动通信:数字语音
4.2.4 第三代移动通信:数字语音与数据
4.2.5 第四代移动通信技术
4.3 设备对设备通信技术
4.3.1 M2M简介
4.3.2 M2M体系结构和技术组成
4.3.3 M2M卡和模块
4.3.4 M2M应用
4.4 工业领域的无线网络
4.4.1 Wireless HART
4.4.2 6LoWPAN
4.5 未来的物联网通信技术
……
第5章 网络技术
第6章 网络定位技术
第7章 软件、服务和算法技术
第8章 硬件技术
第9章 数据和信号处理技术
第10章 发现与搜索引擎技术
第11章 关系网络管理技术
第12章 电源和能量储存技术
第13章 **与隐私技术
第14章 标准化和相关技术
参考文献
《物联网技术基础教程》编辑推荐与评论:
《普通高校物联网工程专业规划教材:物联网技术基础教程》特点: 1.本书以欧盟2009年9月发布的《欧盟物联网战略研究路线图》白皮书中列出的13类关键技术为基本框架,详细介绍了物联网技术的基础理论和*新主流前沿技术,避免了一般读者以为物联网技术就是“传感器+网络”的误解。 2.试图在对物联网各技术领域做较全面详细介绍的基础上,给出实际工程案例及行业解决方案,达到技术全面、案例教学及工程实用的目的。 3.为方便教师教学,附有全套教学PPT课件、教学大纲、教学计划等。 4.本书主要作为物联网专业、计算机专业和电气信息类的大学本科生教材,也可以作为高职高专和职业培训机构的物联网工程专业培训教材,对从事物联网及计算机网络工作的工程技术人员也有学习参考价值。