出版日期：2013年09月
ISBN：9787301230725
[十位：7301230729]
页数：239
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《旅游心理学》新旧程度及相关说明：
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R**
常州市
《旅游心理学》内容提要：
本书根据教育部全国高职高专人才培养工作委员会颁发的关于高职高专人才培养方案的指导意见和适应旅游行业不断变化和发展的需要而编写。全书分为旅游心理学概述、旅游者心理探究、旅游服务心理、旅游营销心理和旅游管理心理五大部分,共16章。本书以提高学生专业能力和职业素养为出发点,力求结构新颖,内容丰富、简单、通俗、有趣,案例专业、生动、适用。 本书既可作为高职高专旅游相关专业的教材,也可以作为在职员工的培训用书。
《旅游心理学》图书目录：
**部分 旅游心理学概述
1 了解心理学
1.1人的心理实质
1.1.1心理是人脑的机能
1.1.2客观现实是人的心理的
源泉
1.1.3人的心理是客观现实的
主观反映
1.2心理学的发展历程
2旅游和心理
2.1旅游和心理的关系
2.1.1心理学的定义
2.1.2旅游心理学的产生
2.1.3旅游心理学的含义
2.2旅游心理学的研究内容 **部分 旅游心理学概述 1 了解心理学 1.1人的心理实质 1.1.1心理是人脑的机能 1.1.2客观现实是人的心理的 源泉 1.1.3人的心理是客观现实的 主观反映 1.2心理学的发展历程 2旅游和心理 2.1旅游和心理的关系 2.1.1心理学的定义 2.1.2旅游心理学的产生 2.1.3旅游心理学的含义 2.2旅游心理学的研究内容 2.2.1旅游者心理学的研究 对象 2.2.2旅游心理学的研究 内容 3 旅游心理学的研究概述 3.1旅游心理学的研究前提及研究 意义 3.1.1旅游心理学的研究 前提 3.1.2旅游心理学的研究 意义 3.2旅游心理学的研究方法 3.2.1观察法 3.2.2案例研究法 3.2.3资料调研法 ……
《旅游心理学》文章节选：
《旅游心理学(21世纪全国高职高专旅游系列规划教材)》由高跃主编,本书有两个特点。一是内容的组织来源于旅游管理类专业的人才培养目标,编写的原则和内容的序化是以高职类学生的学习能力和特点为基础。二是编写团队由校内专业教师和校外兼职教师共同组成。校内专业教师由教学管理人员、一线教师和专任学生辅导员构成,他们从教材开发、政策指导、内容组织等方面发挥其专长。参与编写的教师不仅有丰富的心理专业和旅游专业的知识,而且还定期去企业顶岗实习,丰富自身的实践知识。另外两名企业兼职教师在丰富教材案例方面发挥了较大作用。
《旅游心理学》编辑推荐与评论：
《旅游心理学(21世纪全国高职高专旅游系列规划教材)》由高跃主编,本书有两个特点。一是内容的组织来源于旅游管理类专业的人才培养目标,编写的原则和内容的序化是以高职类学生的学习能力和特点为基础。二是编写团队由校内专业教师和校外兼职教师共同组成。校内专业教师由教学管理人员、一线教师和专任学生辅导员构成,他们从教材开发、政策指导、内容组织等方面发挥其专长。参与编写的教师不仅有丰富的心理专业和旅游专业的知识,而且还定期去企业顶岗实习,丰富自身的实践知识。另外两名企业兼职教师在丰富教材案例方面发挥了较大作用。