出版日期：2000年03月
ISBN：9787308022729
[十位：7308022722]
页数：266
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《法律社会学教程》内容提要：
《法律社会学教程》现已列入普通高等教育“十一五”**级规划教材。为进一步反映近年来法律社会学学科和我国法治事业的发展成就,完善教材结构和内容,故决定修订再版。《法律社会学教程》第二版在基本保持原版章节结构和内容的同时,主要作了如下方面的修订:(一)增加或调整个别章节;(二)增加了社会结构、社会运行、生活方式等社会学基本概念及原理的阐述;(三)根据立法状况对书中有关立法资料作了更新;(四)增加了目录英译;(五)各章末增加了“重要概念”、“文献指引”和“研究选题”;(六)取消书末的“参考文献”。
《法律社会学教程》图书目录：
**编绪论
**章法律社会学学科概述
**节法律社会学的研究对象
第二节法律社会学的理论框架
第三节法律社会学的学科价值
第四节法律社会学的学习方法
第二章法律社会学的发展
**节法律社会学在国外的发展
第二节法律社会学在中国的发展
第二编本体论
第三章法律制度要素论
**节法律制度的社会学含义
第二节法律制度三要素
第三节法律制度的结构性调适
第四节法律制度的支持系统
第四章法律机构分析
**节法律机构的组织特征
第二节法律机构的内部结构
第三节法律机构的外部关系
第四节法律机构的功能分析
第五章法律职业者分析
**节法律职业者角色分析
第二节法律职业者共同体
第三节法律职业奖励机制
第六章法律规范体系分析
**节法律规范微观分析
第二节法律规范中观分析
第三节法律规范宏观分析
第七章法律制度手段体系分析
**节法制制度实用设备
第二节法律制度象征标识
第八章法律制度的模式维护
**节法律制度的理想模式
第二节法律机构组织界线的维护
第三节法律职业者的职务保障
第四节法律规范的实施保障
第五节法律制度的手段保障
第三编运行论
第九章法律制度运行论
**节法律制度运行的内涵
第二节法律制度运行的评价
第十章法律与社会变迁
**节社会变迁与现代化理论
第二节法律对社会进步的引导
第三节法律对社会退步的遏制
第四节法律参与现代化进程
第五节法治与生活方式
第六节中国的法治进程
第十一章法律与社会冲突
**节社会冲突理论
第二节社会冲突与法律制度的关联
第三节法律制度内冲突分析
第四节法律制度外冲突分析
第十二章法律与社会控制
**节越轨、社会问题及社会控制理论
第二节,通过法律的社会控制
第三节社会危机的法律控制
第十三章法律与社会整合
**节社会分化与整合理论
第二节社会分层及其法律整合
第三节社会分工及其法律整合
第四节文化分化及其法律整合
第五节法律制度的分化与整合
第十四章法律与社会政策
**节社会公平与社会政策理论
第二节社会政策法律化
第三节社会政策与社会立法
第十五章法律与社会文化
**节社会文化理论
第二节作为制度文化的法律
第三节作为精神文化的法律
第四节法律制度运行的文化因素
第十六章法律内化
**节社会化理论
第二节法律内化过程
第三节法律内化条件
第四编方法论
第十七章法律社会学研究方法
**节法律社会学方法论
第二节法律社会学基本方法
第三节法律社会学操作方法
第十八章法律社会学研究过程
**节法律社会学课题设计
第二节法律社会学课题实施
第三节法律社会学课题总结
……
《法律社会学教程》文章节选：
第三节法律社会学的学科价值
沿着法律社会化的线索建构一门法律社会学学科,对于中国的法律制度建设和法律科学建设都具有重大意义,也可为社会学开拓新的应用领域。法律社会学承担着新的学术任务和实践功能。
一、法律社会学的学术任务
赵震江等学者指出:“法律社会学从其诞生之日起就担负起打破‘法律关门主义’禁锢的历史重任。不同时期、不同国别的法律社会学研究者们(不论他们自己是否有意识地将自己的学术思想和研究成果归入法律社会学的范畴)已在近一个世纪的时间里从法律社会学的视角对法律进行了不同层次、不同角度的研究和探索。而这些研究和探索的成果已经产生并将日益扩大着其深远的影响。”①法律社会学已不仅仅是法律学与社会学之间的一个交叉边缘学科,它几乎已经渗透到了当今社会科学领域的各个角落,成为一种被广大社会科学学者广泛接受和采用的思维方式和研究方法。赵震江等学者还指出法律社会学至少可以在以下五个层面上为我国法学理论的发展作出贡献:(1)向其他法律学科提出大量现实课题或命题;(2)对法学命题进行科学验证;(3)总结各种法律现象的经验模型,提出中间层次的理论;(4)发现法律制度的一般原理和规律;(5)从社会整体和发展过程的角度揭示法律的本质属性和基本规律。②
《法律社会学教程》作者介绍：
陈信勇,1963年6月出生于浙江永嘉。1984年7月毕业于杭州大学法律系。1995年、1997年分别破格晋升副教授、教授。现任浙江大学光华法学院教授。2000年被列为“浙江省151人才工程”培养人员(第二层次)。先后主持两项**社会科学基金项目研究,著有《法律社会学》、《法律社会学教程》、《中国社会发展的支撑体系》、《社会保障法原理》、《物权法》、《中韩商法比较研究》、《房地产法原理》等20余部著作,发表80余篇学术论文。2002年获第三届“全国杰出中青年法学家”提名奖。