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  唐史原来超有趣
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《大学化学》是为高等学校工程技术各专业(土建、电子、机械、材料和环境等)化学基础课编写的教材。其特点是取材精炼,突出化学在生产实践中的应用实际,反映学科发展趋势和*新成果。《大学化学》分13章,主要有化学的发展,物质结构基础,气体反应、大气污染,热化学、能源,水溶液中的反应、水污染,配位化合物,电化学、金属材料腐蚀,金属化学与材料,非金属化学与材料,高分子化合物与材料,表面与胶体化学,生命活动与化学和绿色化学。每章有习题,书后附参考资料。
《大学化学》可作为高等学校工程技术学科各专业化学基础课程40-70学时教材,也可供相关专业工程技术人员参考。

**章 化学的发展
1.1 从经验到科学
1.1.1 古代的化学实践
1.1.2 近代化学的建立与发展
1.2 分支学科的形成与发展
1.2.1 无机化学
1.2.2 有机化学
1.2.3 分析化学
1.2.4 物理化学
1.2.5 结构化学
1.3 现代化学的发展
1.3.1 计算化学与分子设计
1.3.2 现代测试手段
1.3.3 化学与材料科学
1.3.4 化学与环境科学
1.3.5 化学与生命科学、人体健康

第二章 物质结构基础
2.1 原子结构
2.1.1 电子运动特征
2.1.2 核外电子运动状态的描述
2.1.3 原子核外电子分布
2.1.4 元素周期系
2.2 分子结构
2.2.1 共价键
2.2.2 分子间作用力和氢键
2.3 晶体结构
2.3.1 晶体的基本类型
2.3.2 过渡型晶体
本章内容小结
习题

第三章 气体反应大气污染
3.1 理想气体
3.1.1 理想气体状态方程
3.1.2 分压定律
3.2 化学反应速率
3.2.1 反应速率的表示方法
3.2.2 反应速率的影响因素
3.3 化学平衡
3.3.1 平衡常数表达式
3.3.2 化学平衡的移动
3.4 大气污染与**
3.4.1 大气污染及其危害
3.4.2 大气污染的**
本章内容小结
习题

第四章 热化学能源
4.1 反应热与能量守恒
4.1.1 基本概念
4.1.2 热力学**定律
4.1.3 标准摩尔生成焓和标准焓变
4.2 反应自发进行的方向
4.2.1 反应的焓变与自发性
4.2.2 反应的熵变与自发性
4.2.3 反应的Gibbs函数变和自发性判据
4.2.4 温度对化学反应方向的影响
4.3 化石能源
4.3.1 煤炭
4.3.2 石油和天然气
4.4 新能源
4.4.1 核能
4.4.2 太阳能
4.4.3 生物质能
本章内容小结
习题
第五章 水溶液中的反应水污染
5.1 溶液的通性
5.1.1 非电解质稀溶液
5.1.2 电解质溶液
5.2 均相离子平衡
5.2.1 酸碱质子理论
5.2.2 弱电解质的解离平衡
5.2.3 同离子效应和缓冲溶液
5.3 多相离子平衡
5.3.1 溶度积和溶解度
5.3.2 溶度积规则及其应用
5.4 水污染及处理
5.4.1 水中的污染物
5.4.2 污水处理方法
本章内容小结
习题

第六章 配位化合物
6.1 配合物概述
6.1.1 配合物的组成
6.1.2 配合物的命名
6.1.3 配合物的结构
6.2 配合物在水中的解离与应用
6.2.1 配离子的解离平衡
6.2.2 配合物的应用
本章内容小结
习题

第七章 电化学金属材料腐蚀
7.1 原电池和电极电势
7.1.1 原电池
7.1.2 电极电势
7.1.3 原电池电动势与反应的Gibbs函数变
7.2 电极电势的影响冈素
7.2.1 Nernst方程式
7.2.2 影响电极电势的因素
7.3 电极电势的应用
7.3.1 比较氧化剂和还原剂的相对强弱
7.3.2 判断氧化还原反应进行的方向
7.3.3 判断氧化还原反应进行的程度
7.4 化学电源
7.4.1 干电池
7.4.2 蓄电池
7.4.3 燃料电池
7.5 金属材料的腐蚀与防腐
7.5.1 电化学腐蚀
7.5.2 金属防腐技术
本章内容小结
习题

第八章 金属化学与材料
8.1 金属的分类与资源
8.1.1 金属分类
8.1.2 金属资源
8.2 金属的性质
8.2.1 金属的物理性质
8.2.2 金属的化学性质
8.2.3 温度对金属单质活泼性的影响
8.3 金属及合金材料
8.3.1 合金的基本类型
8.3.2 常用金属与合金材料
8.3.3 新型功能合金
8.3.4 纳米材料
本章内容小结
习题

第九章 非金属化学与材料
9.1 非金属单质
9.1.1 物理性质和晶体结构
9.1.2 化学性质
9.2 无机化合物
9.2.1 氯化物
9.2.2 氧化物和氢氧化物
9.2.3 含氧酸及其盐
9.3 无机非金属材料
9.3.1 建筑胶凝材料
……

第十章 高分子化合物与材料
第十一章 表面与胶体化学
第十二章 生命活动与化学
第十三章 绿色化学
……

大学化学是高等学校非化工类专业开设的一门重要基础课。根据**工科基础课程化学教学指导委员会对普通化学课程的基本要求,结合当前国内外大学化学教育改革的发展趋势,我们编写了本教材。本书主要有以下特点:
1.精简化学基础理论、基础知识的阐述。化学基础理论和基础知识是大学化学的核心内容之一,在编写这部分内容时作者力求言简意赅,在降低篇幅的同时保持理论体系和知识体系的完整性。
2.强化对化学应用知识的介绍并尽可能做到理论联系实际。结合材料、能源、环境以及生命等科学中和许多工程技术中的化学问题及化学知识点,力求阐明化学在其中所起的作用以及与相关学科的关系。发挥“大学化学”作为化学与工程技术的桥梁作用,力求使学生在以后工作中遇到有关化学问题时能寻求到正确解决问题的途径。通过介绍化学在一些高新技术领域的重要应用,激发学生的学习积极性。
3.跟踪化学学科及相关学科的发展趋势,尝试改变大学化学基础教育滞后于学科发展的状况。为此,专门编写了“绿色化学”一章,希望通过学习使学生了解当前绿色化学的发展动态。让大学生认识到“化学”与“环境污染”并无必然联系;绿色化学已为人们提供了一条从根本上消除污染之道。而且,绿色化学所体现的可持续发展观对其他行业均有极好的借鉴作用。
4.较系统地介绍了化学发展简史(第1章)及发展趋势,使学生对化学学科的发展及其与所处时代的关系有一个概括的了解;认识化学学科的现状及其与当今科技、经济发展的密切关系;认识化学分支学科的研究对象及作用。
本书由韩选利担任主编,张思敬、张凤云任副主编。各章编写情况如下:韩选利编写第1章、第2章、第6章和第13章;赵亚娟编写第3章、第5章;毛富春编写第4章、第12章;张思敬编写第7章、第8章;张凤云编写第9章、第11章;张鞍灵编写第10章。全书由韩选利策划、统稿。