• 
  唐史原来超有趣
  ￥118.40

《汽车车身修复及涂装技术》是高职高专汽车类专业技能型教育规划教材。书中系统地介绍了车身修复和涂装的理论知识、常用设备以及操作技能,内容包括:车身维修的基础知识、钣金修复的常用工具和设备、钣金维修的基本技能、车身维修的基本技能、车身整体变形的诊断与修复、涂料的基本知识及正确选用、涂装工具和涂装材料的使用,以及涂装的工艺等。书中还设置了实训项目,以方便教学实践环节使用。
《汽车车身修复及涂装技术》图文并茂,层次分明;内容简明扼要,注重实用性,反映了汽车车身修复与涂装行业的*新方法与动态,具有较强的实践指导性。
《汽车车身修复及涂装技术》可作为高职高专汽车类专业的教学崩书,也可作为从事汽车维修、检测、驾驶,特别是汽车钣金和车身修复工作的技术人员的参考用书或培训教材。

序言
前言
**章汽车车身维修的基础知识
**节汽车钣金常用材料
一、汽车钣金维修常用金属材料
二、钢材的预处理
第二节钣金构件的放样与下料
一、放样
二、样板
三、下料
本章小结
复习思考题
实训项目一放样图的制作

第二章钣金修复常用工具和设备
**节钣金修复锤
第二节钣金修复顶铁
第三节钣金修复撬镐和冲头
一、撬镐
二、冲头
第四节钣金修复匙形铁
一、专用匙形铁
二、冲击匙形铁
二三、成形匙形铁
第五节钣金修复锉
第六节虎钳扳手
第七节常用设备
一、振动剪床
二、滚动剪
三、龙门剪板机
四、折弯压力机
五、摩擦压力机
六、车身修复机
七、液压式车身矫正设备
本章小结
复习思考题

第三章钣金维修的基本技能
**节钣金作业的基本技能
一、弯曲
二、拱曲
三、卷边与咬缝
四、制肋
五、收边与放边
第二节钣金的矫正与整形
一、成形件的矫正
二、钣金的整形技术
第三节钣金的收放操作
一、冷做法
二、火焰法
三、电热法
四、收放的检验
第四节车身覆盖件的仿制
一、车身覆盖件表面的类型
二、手工仿制操作
第五节焊接
一、氧乙炔焊的应用
二、氧乙炔焊接的火焰调整
三、金属惰性气体焊的应用
四、焊条电弧焊的应用
五、电阻点焊的应用
六、焊接技术应用实例
本章小结
复习思考题
实训项日二钣金的制作工艺(零件盒的制作)
实训项目三焊接工艺
实训项目四车身覆盖件变形的修复

第四章车身维修的基本技能
**节车身金属件的维修
一、划线
二、錾切
三、切割
四、锉削
五、钻削
第二节塑料件的修补
一、塑料件的胶粘与修补
二、塑料件的热矫正
三、塑料件的焊接
四、纤维增强型塑料件的修补
本章小结
复习思考题
实训项目五热塑性塑料件的焊接与
热固性塑料件的粘接

第五章车身整体变形的诊断与修复
**节车身整体变形的测量
一、车身测量的意义
二、车身测量的基准
三、车身测量方法的应用
第二节车身整体变形的诊断
一、碰撞力分析
二、损伤的形式
三、变形的倾向性分析
第三节车身整体变形的矫正
一、车身的固定与矫正方式
二、车身变形的矫正
第四节液压式矫正设备
一、液压式矫正设备的特点
二、液压式矫正设备的组成
三、液压式矫正设备的应用
四、液压式矫正设备的辅助装置
第五节车身构件的更换
一、车身构件的拆解
二、新构件的更换
本章小结
复习思考题
实训项目六车架的校正

第六章涂料的基本知识
**节涂料的构成及型号命名规则
一、涂料的主要作用
二、涂料的组成
三、涂料的分类、命名及型号
第二节常用涂料的性能
一、油脂涂料
二、天然树脂涂料
三、酚醛树脂涂料
四、沥青涂料
五、醇酸树脂涂料
六、氨基树脂涂料
七、硝基涂料
八、过氯乙烯树脂涂料
九、丙烯酸树脂涂料
十、环氧树脂涂料
十一、聚氨酯涂料
第三节常用颜料的性能与用途
一、颜料的通性
二、着色颜料
第四节涂料溶剂的类别
一、溶剂的种类及性能
二、常用溶剂的性能和指标
三、稀释剂的种类和用途
本章小结
复习思考题

第七章涂装工具、设备的应用
**节涂装工具的正确使用
一、刷涂工具
二、刮涂工具
三、喷涂工具
第二节喷涂设备的应用
一、喷涂供气系统
二、喷涂室、烘干室
第三节涂装工件的表面处理
一、非金属表面的处理
二、旧涂层的处理
本章小结
复习思考题

第八章涂装材料的正确使用
**节涂层的划分及选择
一、涂料层的分组和等级
二、涂料的选择
第二节车身涂装底漆的选用
一、底漆的选择依据
二、车身涂装带锈底漆的选崩
第三节中间层涂料的选用
一、腻子的选用
二、涂敷填充剂
三、涂装二道底漆和封闭漆的选用
四、车身涂装面漆的选用
第四节进口涂料的选择
一、进口涂料的选择依据
二、荷兰新劲系列涂料
三、德国施必快系列涂料
四、美国杜邦系列涂料
第五节色漆的调配
一、色彩的基本常识
二、颜色调配
三、涂料颜色的调配比例
本章小结
复习思考题

第九章汽车喷涂工艺
**节货车车身喷涂工艺
一、喷涂底漆
二、刮涂腻子
三、全车喷涂
第二节客车车身的喷涂
一、普通客车氨基烘漆的喷涂
二、旅行(面包)车的喷涂
第三节轿车的涂装
一、普通轿车硝基漆的喷涂
二、**轿车的喷涂
第四节局部喷涂
一、局部喷涂的操作
二、**轿车的修补喷涂
三、塑料件的喷涂
第五节常见涂膜病态分析及处理方法
一、涂料储存中易出现的病态及处理方法
二、涂装中涂膜产生的病态及解决方法
三、喷涂后涂膜出现的病态及**
本章小结
复习思考题

实训项目七车身补漆
参考文献
……

据统计,“十一五”期间中国汽车运用维修人才缺口80万。未来5年汽车人才全面紧缺,包括汽车研发人才、汽车营销人才、汽车维修人才和汽车管理人才等。2003年,教育部启动了“**技能型紧缺人才培养项目”,“汽车运用与维修”是其中的项目之一。2006年,教育部和财政部又启动了**示范性高等职业院校建设计划,其中的一个重要内涵就是以学生为主体,以就业为导向,建立新的职教课程体系、教育模式与教学内容,而教材建设是*重要的一个环节。
为适应目前高等职业技术教育的形势,机械工业出版社汽车分社召集了全国20多所院校的骨干教师于2007年6月在广东省韶关大学组织召开“高职高专汽车类专业技能型教育规划教材”研讨会,确定了本套教材的编写指导思想和编写计划,并于2007年8月在湖南长沙召开“高职高专汽车类专业技能型教育规划教材”主编会,讨论并通过了本套教材的编写大纲。
本套教材紧紧围绕职业工作需求,以就业为导向,以技能训练为**,以“更加实用、更加科学、更加新颖”为编写原则,旨在探索课堂与实训的一体化,具有如下特点:
1.教材编写理念:融入课程教学设计新理念,以学生为主体,以老师为指导,以提高学生实践职业技能和创新能力为目标,理论紧密联系实践,思想性和学术性相统一。理论知识以够用为度。技能训练面向岗位需求,注重结合汽车后市场服务岗位群和维修岗位群的岗位知识和技能要求,使学生学完每一本教材后,都能获得该教材所对应的岗位知识和技能,反映教学改革和课程建设的新成果。
2.教材结构体系:根据职业工作需求,采用任务驱动、项目导向的新模式构建新课程体系。理论教学与技能训练有机融合,系统性与模块化有机融合,方便不同学校、不同专业、不同实验条件剪裁选用。
3.教材内容组织:精选学生终身有用的基础理论和基本知识,突出实用性、新颖性,以我国保有量较大的轿车为典型,注意介绍现代汽车新结构、新技术、新方法和新标准,加强“实训项目”内容的编写,引导学生在“做”中“学”。内容安排采用实例引导的方式,以激发学生的阅读兴趣,符合学生的认知规律。
4.教材编排形式:图文并茂,通俗易懂,简明实用,由浅入深,深浅适度,符合高职学生的心理特点。每一章均结合人力资源和社会保障部职业资格考试要求,给出复习思考题,使教学与职业资格考试有机结合。
此外,为构建立体化教材,方便教师和学生学习,本套教材配备了实训指导光盘和多媒体教学课件。实训指导光盘的内容为实训项目的规范性操作录像和相关资料.附在教材中;多媒体教学课件**任课教师呆用,可在机械工业出版社教材服务网(www.cmpedu.cn)和中国科技金书网(www.golden-book.com/downfile/index.asp)免费下载。
虽然本套教材的各参编院校在教、学、做一体化教学方面进行了有益的探索,但限于认识水平和工作经历,教材中难免仍有不足之处,恳请各位专家、同行给予批评指正。