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商品问题
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11
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2
7%
其他
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已解决
29
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店主称呼:满6元起包邮   联系方式:购买咨询请联系我  13061253263    地址:山东省 滨州市 滨城区 尽量12小时发货,48小时未发货的请申请退款
促销广告:6元包邮起
图书分类
店铺公告
本店所售图书均为正版二手,均为实际库存,品相8成新左右,一般都有笔迹,低于7品的我们会联系同意后才会发货。
二手书不含光盘,部分书可以提供光盘资源免费下载。具体问客服。
大部分地区6元包邮,部分偏远满10元包邮,新疆,西藏不包邮。
店铺介绍
主要经营大学二手教材、小说、杂志,100000余种,100万本。
本店网上只卖7成新以上图书,或多或少都有些笔记,绝不影响使用。
本店所有图书均为正版二手。网上不卖盗版书和打印的。
一律不含光盘销售。如果必须光盘资源,请联系客服确认后再拍。
交易帮助
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第二步:结算、填写收货地址。
第三步:担保付款或银行汇款。
第四步:卖家发货。
第五步:确认收货、评价。
作/译者:张卫平 出版社:中国人民大学出版社
泛读(第二册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)
出版日期:2010年07月
ISBN:9787300122526 [十位:7300122523]
页数:278      
定价:¥37.00
店铺售价:¥8.70 (为您节省:¥28.30
店铺库存:61
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《泛读(第二册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)》内容提要:
本书为“超越概念——高等院校英语专业系列教材”之泛读教材,供大学本科一、二年级学生及同等水平学习者使用。泛读教材共四册,每册分16个单元,供任课教师每周处理一个单元。
本书的编写以《普通高中英语课程标准》对各种技能、知识和词汇量的要求为起点,以教育部颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》对各个级别的阅读量、难度和速度的要求为依据。其独特设计充分体现了泛读课程自身的特点,注重体裁和题材的多样化和视角的多元性,同时兼顾题材的系统性,旨在开阔学生的视野,增强其阅读能力和分析能力。
《泛读(第二册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)》图书目录:
UNIT ONE
Thinking Starters
Text A: Speech at Worcester Polytechnic Institute
Text B: Just Be Yourself
Reading Skills: Comparison and Contrast (I)
Readings and Self-testing
UNIT TWO
Thinking Starters
Text A: War
Text B: A Glimpse of Heaven
Reading Skills: Comparison and Contrast (II)
Readings and Self-testing
UNIT THREE
Thinking Starters
Text A: School Violence Is Exaggerated by the Media
Text B: The History of Gun Control
Reading Skills: Long and Difficult Sentences (I)
Readings and Self-testing
UNIT FOUR
Thinking Starters
Text A: Speech at Kean College
Text B: The Anthropology of Manners
Reading Skills: Long and Difficult Sentences (II)
Readings and Self-testing
UNIT FIVE
Thinking Starters
Text A: I'm Still Me!--Steve's Story
Text B: Sex, Lies and Conversation
Reading Skills: Fact and Opinion (I)
Readings and Self-testing
#NIT SIX
Thinking Starters
Text A: The Case for a Sovereign Quebec
Text B: Violence in the Media
Reading Skills: Fact and Opinion (II)
Readings and Self-testing
UNIT SEVEN
Thinking Starters
Text A: Diplomacy in the Age of Terror
Text B: The Age of Nonpolarity
Reading Skills: Making Inference (I)
Readings and Self-testing
UNIT EIGHT
Thinking Starters
Text A: The Inheritance of Tools
Text B: The Inheritance of Tools (continued)
Reading Skills: Making Inference (11)
Readings and Self-testing
UNITNINE
Thinking Starters
Text A: Two Kinds
Text B: Two Kinds (continued)
Reading Skills: Cause and Effect (I)
Readings and Self-testing
UNITTEN
Thinking Starters
Text A: Why Men Become Men
Text B: A Proposal I Never Thought I'd Consider
Reading Skills: Cause and Effect (II)
Readings and Self-testing
ELEVEN
Thinking Starters
Text A: Cyberspace: If You Don't Love It, Leave It
Text B: The Longest Day
Reading Skills: Critical Reading (I)
Readings and Self-testing
UNIT TWELVE
Thinking Starters
Text A: A Little Theory
Text B: The Most Important Book I Read: The Stranger by Albert Camus
Reading Skills: Critical Reading (11)
Readings and Self-testing
UNIT THIRTEEN
Thinking Starters
Text A: Access to Cheap Drugs Can Slow the AIDS Epidemic in Africa
Text B: The Global AIDS Epidemic Is a Serious Problem
Reading Skills: Reading for Main Ideas
Readings and Self-testing
UNIT FOURTEEN
Thinking Starters
Text A: Working for a Constitution: James Madison
Text B: To Move Toward Independence: Thomas Jefferson
Reading Skills: Reading for Thesis Statement
Readings and Self-testing
UNIT FIFTEEN
Thinking Starters
Text A: Sixty Feet Deep
Text B: Green Acres
Reading Skills: Understanding Text Structure and Organization (I)
Readings and Self-testing
UNIT SIXTEEN
Thinking Starters
Text A: The Genes That Jump
Text B: Understanding Eskimo Science
Reading Skills: Understanding Text Structure and Organization (11)
Readings and Self-testing