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《中公教育·2014广西公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验15天快速突破（*新版）》由中公教育广西公务员考试研究院相关专家，在深入研究考试大纲及历年真题的基础上编写而成。全书分三个阶段，**阶段知识积累，全面解读考试特点，夯实基础知识；第二阶段能力提升，系统讲解各类题型，剖析**难点；第三阶段高分冲刺，深入点拨解题技巧，实现快速突破。 中公教育·2014广西公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验15天快速突破（*新版）_李永新 编_人民日报出版社_

**阶段 知识积累
自测题
**天
**部分 数量关系
数字推理
数学运算
第二部分 判断推理
图形推理
逻辑判断
定义判断
类比推理
第三部分 常识判断
常识判断概述
第四部分 言语理解与表达
言语理解与表达概述
逻辑填空概述
第五部分 资料分析
资料分析概述
第二天
**部分 数量关系
数字推理基础知识
第二部分 判断推理
逻辑判断——智力推理
逻辑判断——论证相关知识
第三部分 常识判断
重要考点摘要（一）
第四部分 言语理解与表达
语句表达概述
第五部分 资料分析
材料阅读技巧（一）
第三天
**部分 数量关系
数学运算基础知识
第二部分 判断推理
定义判断基础知识
类比推理基础知识
第三部分 常识判断
重要考点摘要（二）
第四部分 言语理解与表达
阅读理解概述
第五部分 资料分析
材料阅读技巧（二）
第二阶段 能力提升
自测题
第四天
**部分 数量关系
数字推理——等差数列
数学运算——计算问题
第二部分 判断推理
图形推理——图形构成
第三部分 常识判断
国情社情
第四部分 言语理解与表达
逻辑填空（一）
第五部分 资料分析
计算型概念（一）
第五天
**部分 数量关系
数字推理——等比数列
数学运算——几何问题
第二部分 判断推理
图形推理——几何性质
图形推理——图形转化
空间形式图形推理
第三部分 常识判断
政治常识
第四部分 言语理解与表达
逻辑填空（二）
第五部分 资料分析
计算型概念（二）
第六天
**部分 数量关系
数字推理——和数列
数学运算——行程问题
数学运算——工程问题
第二部分 判断推理
逻辑判断——直言命题
逻辑判断——复言命题
第三部分 常识判断
人文常识
第四部分 言语理解与表达
语句表达——病句辨析
第五部分 资料分析
计算型概念（三）
第七天
**部分 数量关系
数字推理——积数列
数学运算——和差倍比问题
数学运算——利润问题
数学运算——浓度问题
第二部分 判断推理
逻辑判断——削弱型题目
逻辑判断——加强型题目
第三部分 常识判断
科技常识
第四部分 言语理解与表达
语句表达——语句连贯
第五部分 资料分析
理解型概念
第八天
**部分 数量关系
数字推理——多次方数列
数学运算——容斥问题
数学运算——抽屉原理
第二部分 判断推理
逻辑判断——前提型题目
逻辑判断——解释型题目
第三部分 常识判断
地理常识
第四部分 言语理解与表达
片段阅读——主旨观点型题目
片段阅读——细节理解型题目
第五部分 资料分析
题型分类精讲（一）
第九天
**部分 数量关系
数字推理——分式数列
数学运算——牛吃草问题
数学运算——鸡兔同笼问题
数学运算——盈亏问题
第二部分 判断推理
逻辑判断——评价型题目
逻辑判断——结论型题目
第三部分 常识判断
法律常识
第四部分 言语理解与表达
片段阅读——寓意理解型题目
片段阅读——词句理解型题目
第五部分 资料分析
题型分类精讲（二）
第十天
**部分 数量关系
数字推理——组合数列
数字推理——整数拆分数列
数学运算——日期问题
数学运算——方阵问题
数学运算——植树问题
数学运算——年龄问题
数学运算——排列组合与概率问题
第二部分 判断推理
定义判断——题型分类
定义判断——解题方法
第三部分 常识判断
经济常识
第四部分 言语理解与表达
片段阅读——推断下文型题目
片段阅读——标题提炼型题目
第五部分 资料分析
题型分类精讲（三）
第十**
**部分 数量关系
数字推理——图形形式
数字推理——创新数列
数学运算——时钟问题
数学运算——分段计价问题
数学运算——推理问题
数学运算——对策分析类问题
第二部分 判断推理
类比推理——词项间关系
第三部分 常识判断
管理常识
第四部分 言语理解与表达
文章阅读
第五部分 资料分析
题型分类精讲（四）
第三阶段 高分冲刺
自测题
第十二天
**部分 数量关系
数学运算——代入排除法
数学运算——特殊值法
第二部分 判断推理
图形推理——解题方法（一）
第三部分 常识判断
解题技巧（一）
第四部分 言语理解与表达
关键信息识别法（一）
第五部分 资料分析
计算技巧（一）
第十三天
**部分 数量关系
数学运算——方程法
数学运算——图解法
第二部分 判断推理
图形推理——解题方法（二）
第三部分 常识判断
解题技巧（二）
第四部分 言语理解与表达
关键信息识别法（二）
第五部分 资料分析
计算技巧（二）
第十四天
**部分 数量关系
数学运算——分合法
数学运算——**法
第二部分 判断推理
逻辑判断——直言命题的推理
逻辑判断——直言模态命题
第三部分 常识判断
解题技巧（三）
第四部分 言语理解与表达
语境分析法
第五部分 资料分析
计算技巧（三）
第十五天
**部分 数量关系
数学运算——十字交叉法
数学运算——逆推法
数学运算——归纳法
第二部分 判断推理
逻辑判断——复言命题复杂推理
第三部分 常识判断
解题技巧（四）
第四部分 言语理解与表达
文章阅读解题方法
科技说明文阅读专题备考
第五部分 资料分析
习题演练
中公教育·2014年广西公务员录用考试课程体系
中公教育·全国分校一览表

1.言语理解与表达
命题特点：从2013年的考试真题来看，言语理解与表达的考查内容依然很全面，包括逻辑填空、语句表达（语句排序、语句填充）、片段阅读三种题型，总题量为35道。做好这一题型的关键在于提高阅读效率，掌握相应的方法，真正读懂文段。
逻辑填空的题量约为20道，主要考查实词和成语。从题目形式上看，只有两空型和三空型。按照考点划分，包括近义词辨析，结合语境来选择正确词语。
语句表达在言语理解与表达中占比相对较小，通常为1~3道题，但一直都是该部分的稳定题型。主要考查语句排序和语句填充。
片段阅读是言语理解与表达部分另一个重要的题型，题量仅次于逻辑填空。其中主旨观点型题目仍然占据主要位置，细节理解题和词句理解题偶有出现。考生在复习时应有所侧重。
复习关键：要加强基本能力方面的训练，积累常见词语词义，打牢基础知识，构建言语理解与表达知识体系。注重提高迅速而准确地理解文字材料内涵的能力，掌握各题型解题要点，学会抓材料关键。在日常生活中，多关注《瞭望东方周刊》、《南方**》、《人民日报》、《光明日报》、人民网、新华网等主流报纸、网站，拓宽知识面，增强语感。
2.数量关系——数学运算
命题特点：近几年，数量关系部分一直以数学运算为主，题量为15道，摒除了数字推理题。作为必考的数学运算，更加注重考查考生对运算方法和策略的使用。这需要考生除了掌握基础的数学知识外，还要能熟悉各类题型的解题思路，以及相应的运算技巧。尤其是考查几率较高的经典题型，由于数学运算题目大部分是在既有经典题型的基础上进行改变，包括计算问题、几何问题、行程问题、排列组合问题等，这就需要考生特别注意这些题型和方法的结合。
复习关键：熟悉数学运算各种题型的解题方法和技巧，深入了解每种方法的使用条件与应用要点。通过常做真题和模拟卷，限时作答，查缺补漏，来完善对知识体系的掌握程度，提高解题速度和正确率。
3.判断推理——图形推理
命题特点：图形推理部分共5道题，考查的规律仍然以数量型、组合型、空间型为主。需要考生熟悉图形推理的常考规律，能够认真观察得出单个图形的特征、对比多个图形之间的差异、归纳图形之间的联系，从而更好地理解图形，掌握解决图形推理的思维过程及技巧。
复习关键：熟悉图形推理所有题型，认识各种题型之间的差异及相应的解题思路。明确图形推理的常见考点及规律，掌握图形推理的分析方法，灵活运用特征分析法、求同分析法、对比分析法、位置分析法，从整体上把握图形推理的解题思路。
4.判断推理——定义判断
命题特点：定义判断部分为10道题，均为单定义判断题型。定义涉及的知识范围广泛，涵盖了法律、心理学、行政学、逻辑学等多个学科题目。题目有难有易，题干有长有短，但总体趋于稳定，考生并不需要具备专门的知识，只要能紧扣题干即可解答。
复习关键：在研究真题、勤做练习的同时，了解定义判断的解题基础，掌握常见的要点类型，在确定定义要点时能够找准、找全，熟练运用解题方法，快速找到或总结归纳出要点，准确解题。
5.判断推理——类比推理
命题特点：类比推理为10道题，考查形式多样。不仅有传统的两词型，还有三词型和对当型，考查的词项关系也较为复杂，需要考生通过深入分析题干的多种可能才能得出答案。
复习关键：**在于了解出题陷阱、掌握词项间的关系。做题时要运用适当的解题方法快速准确地确定词项间的关系，排除迷惑选项。
6.判断推理——逻辑判断
命题特点：逻辑判断作为判断推理部分的必考题型，题量仍保持在10道。2013年以可能性推理为主，主要考查加强型和削弱型，同时涉及少量必然性推理。针对这种情况，考生只需掌握好逻辑判断的基础知识即可，加强自身的分析推理能力，对所给材料中的事物关系进行准确的理解、演绎和归纳。
复习关键：该部分的复习**在于必然性推理和可能性推理。对于可能性推理需掌握六大题型的题型特点和解题方法。必然性推理要掌握直言命题和复言命题的相关理论和知识，特别是两种命题的推理规则。除了学习记忆常考的逻辑基本知识外，还要多做真题和模拟题，掌握正确的思考方法和解题方法。
7.资料分析
命题特点：资料分析题量仍为15道，除传统的文字型材料外，其余均为综合型材料。难度与往年基本持平，**考查增长率、增长量、比重、倍数等基本概念。同时加强了对计算能力的考查，尤其是首数法、有效数字法、特征数字法、范围限定法等计算技巧的应用。要求考生具有很好的快速阅读材料、准确查找数据、巧算速算的能力。
复习关键：在复习过程中，资料分析的解题速度是可以分环节训练和提高的，从找数据到列式，再到求值选择，只有做好每一个环节，才能做好又快又准。
首先要掌握基础知识。考生可先从资料分析常考��念的定义和公式入手，熟悉概念的使用，逐步培养快速列式的能力。其次要加强速算能力的培养。认真研读权威教材的速算技巧，以保证在有限时间内快速解题。*后多关注时事材料，锻炼快速阅读能力。资料分析材料主要涉及经济、人民生活、资源环境、科教文卫等方面，资料主要来源于权威机构的统计公报、分析报告、行业统计、热点时事相关新闻等。考生应在平时注意积累这类信息，培养解题敏感度。
8.常识判断
命题特点：常识判断部分总题量共20道，主要考查考生的综合素质，涉及内容广泛，2013年主要涵盖了人文、科技、生活、法律、经济、政治等方面。其中人文、科技、生活等应用性较强的知识成为高频考点。要求考生注重平时积累，加强储备，多多涉猎各学科的基础知识，此外要注意关注时政热点。
复习关键：常识判断的考查以基础知识为主，虽然题目设计灵活多样，但*终不会脱离基础理论知识这根主线。考生要重视平时积累，做好相关的知识储备。除此之外，常识判断的题目往往具有很强的时代感，考生要关注时事热点，特别是近几年党和**的重要会议，如党的十八大、政府工作报告、“十二五”规划纲要等，都成为了常识判断部分的重要考查对象。
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