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18339167916 地址：湖南省长沙市岳麓区湖南省长沙市岳麓区麓山南路932号中南大学
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店铺公告

开学季订单量比较大些，按照下单时间顺序发出，多仓发货，如果不便，敬请谅解！

1、本店书籍一般八成新左右，书籍不缺页少页，不影响阅读；一般二手书籍是没有光盘、手册，习题集等，有的话就一起赠送邮寄了，不保证有的；书籍有多封面的新老封面随机发货，内容一致，不影响使用，介意勿拍！
2、书价格很低，有满包邮活动，不指定快递；根据网站的特殊性，按照国家有关规定，旧书不支持七天无理由退货。
3、全国大部分地区1~3天到达，偏远地区3~5天到达！
4、订单已发货，由于买家原因：买错，不需要，其他，都需要承担发货快递费用6元（首件（多仓另算）），书籍拒收回来，收到后同意退款亲，因为我们发货也是需要给快递公司快递费用的，谁的责任谁承担!
PS:在本店购书的亲们，下单即视为遵守上述约定，有任何问题请麻烦及时联系客服友好协商解决，谢谢！！！

发布时间：2024年02月17日

店铺介绍

1、本店书籍一般八成新左右，书籍不缺页少页，不影响阅读；一般二手书籍是没有光盘、手册的等，有的话就一起赠送邮寄了，不保证有的；书籍有多封面的新老封面随机发货，内容一致，不影响使用，介意勿拍！
2、书价格很低，有满包邮活动，多仓发货，不指定快递；根据网站的特殊性，按照国家有关规定，旧书不支持七天无理由退货。
3、全国大部分地区1~3天到达，偏远地区3~5天到达！
4、订单已发货，由于买家原因：买错，不需要，其他，都需要承担发货快递费用，书籍拒收回来，收到后同意退款亲，因为我们发货也是需要给快递公司快递费用的，谁的责任谁承担!
5、在本店购书的亲们，下单即视为遵守上述约定，有任何问题请麻烦及时联系客服友好协商解决，谢谢！！！

入驻时间：2024年02月05日

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书名：特殊儿童的心理治疗

图书分类 >> 心理 >> 心理健康

作/译者：杨广学出版社：北京大学出版社

出版日期：2011年05月
ISBN：9787301186695 [十位：730118669X]
页数：232
定价：￥32.00
店铺售价：￥8.50 （为您节省：￥23.50）
店铺库存：10 本
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[2024-11-12 12:42:51]

吴**
厦门市

服装流行趋势调查与预测(第2版) ￥23.90
服装工艺￥8.10
服装造型表现￥16.80
家庭婚丧喜庆实用手册￥4.00
100分
满分

买家很懒，没有填写任何评论！
[2024-11-12 01:32:18]

区**
广州市

科学身材管理：男性力量训练全指南￥22.40
徒手极限健身无器械力量训练100式￥19.20
90分
优秀

不错
[2024-11-05 18:15:19]

1天后追加：好

排**
贵阳市

普通话水平测试实用教材￥7.00
100分
满分

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[2024-10-23 09:08:44]

高*
深圳市

汽车嵌入式系统设计￥22.80
100分
满分

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[2024-10-20 14:18:29]

厦门市

双眼视觉学(第3版) ￥16.60
眼视光公共卫生学(第3版) ￥15.30

《特殊儿童的心理治疗》内容提要：

《特殊儿童的心理治疗》图书目录：

顾明远序
沈晓明序
丛书总序
前言
第1章特殊儿童心理**概说
第1节概念与问题的界定
一、特殊儿童心理**的界定
二、特殊儿童心理**的对象和范围
第2节理论框架与基本原则
一、理论观点的取向选择
二、特殊儿童群体的特点
三、特殊儿童心理咨询方法选择的原则
第3节特殊儿童心理**的发展趋势
一、心理**领域的特殊儿童问题
二、融合教育潮流中的特殊儿童心理健康服务
第2章促进特殊儿童的心理健康
第1节特殊儿童的心理健康:概念和案例
一、心理健康的多维透视
二、特殊儿童心理健康的临床和教育含义
三、天宝的案例
第2节特殊儿童心理问题的预防
一、关注早期经验的影响
二、心理危机和心理创伤干预
三、特殊儿童的早期干预
四、三级预防模式
第3章特殊儿童的心理障碍评估
第1节特殊儿童心理障碍的分类及诊断
一、临床分类诊断
二、其他分类系统
三、分类系统的问题及发展趋势
第2节特殊儿童的发展和生态评估
一、发展性评估
二、环境生态评估
第3节特殊儿童心理障碍的临床评估
一、临床会谈
二、测验工具
三、真实情境中的动态合作评估
第4章心理**的体系(上)
第1节心理动力学**
一、心理动力学**的基本理论
二、心理动力学**的要素
三、应用及发展趋势
第2节行为―认知**
一、行为―认知**的基本理论
二、行为―认知**技术
三、应用及发展趋势
第3节完形心理**
一、完形心理**的基本理论
二、完形心理**技术
三、应用及发展趋势
第5章心理**的体系(中)
第1节以人为**的心理**
一、以人为**的心理**的基本理论
二、以人为**的心理**技术
三、应用及发展趋势
第2节聚焦心理**
一、聚焦心理**的基本理论
二、聚焦心理**技术
三、应用及发展趋势
第3节意义**
一、意义**的基本理论
二、意义**技术
三、意义**的应用及发展趋势
第6章心理**的体系(下)
第1节越个人心理**
一、超个人心理**的理论
二、超个人心理**技术
三、应用及发展趋势
第2节精神综合疗法
一、精神综合疗法的基本理论
二、精神综合疗法技术
三、应用及发展趋势
第3节生态心理**
一、生态心理**的基本理论
二、生态心理**要素
三、生态心理**的发展趋势及应用
第7章特殊儿童心理**主要技术(上)
第1节游戏**
一、游戏**的基本理论
二、游戏**的操作要领
三、游戏**应用于特殊儿童心理**
第2节戏剧**
一、戏剧**的理论
二、戏剧**的操作要领
三、戏剧**在特殊儿童心理**中的运用
第3节特殊儿童的舞蹈――运动**
一、舞蹈―运动**的起源与发展
二、舞蹈―运动**的理论与技术
三、舞蹈―运动**在特殊儿童心理**中的运用
第8章特殊儿童心理**主要技术(下)
第1节团体**
一、团体**的基本理论
二、团体**的程序与操作
三、团体**在特殊儿童心理**中的应用
第2节家庭**
一、家庭**的基本理论
二、家庭**的原则与技术
三、家庭**在特殊儿童心理**中的运用
第3节叙事**
一、叙事**的基本理论
二、叙事**的理念和视角
三、叙事**的程序和技巧
四、叙事**在特殊儿童心理**中的运用
参考文献

《特殊儿童的心理治疗》文章节选：

《特殊儿童的心理治疗》编辑推荐与评论：

顾明远序
沈晓明序
丛书总序
前言
第1章特殊儿童心理**概说
第1节概念与问题的界定
一、特殊儿童心理**的界定
二、特殊儿童心理**的对象和范围
第2节理论框架与基本原则
一、理论观点的取向选择
二、特殊儿童群体的特点
三、特殊儿童心理咨询方法选择的原则
第3节特殊儿童心理**的发展趋势
一、心理**领域的特殊儿童问题
二、融合教育潮流中的特殊儿童心理健康服务
第2章促进特殊儿童的心理健康
第1节特殊儿童的心理健康:概念和案例
一、心理健康的多维透视
二、特殊儿童心理健康的临床和教育含义
三、天宝的案例
第2节特殊儿童心理问题的预防
一、关注早期经验的影响
二、心理危机和心理创伤干预
三、特殊儿童的早期干预
四、三级预防模式
第3章特殊儿童的心理障碍评估
第1节特殊儿童心理障碍的分类及诊断
一、临床分类诊断
二、其他分类系统
三、分类系统的问题及发展趋势
第2节特殊儿童的发展和生态评估
一、发展性评估
二、环境生态评估
第3节特殊儿童心理障碍的临床评估
一、临床会谈
二、测验工具
三、真实情境中的动态合作评估
第4章心理**的体系(上)
第1节心理动力学**
一、心理动力学**的基本理论
二、心理动力学**的要素
三、应用及发展趋势
第2节行为―认知**
一、行为―认知**的基本理论
二、行为―认知**技术
三、应用及发展趋势
第3节完形心理**
一、完形心理**的基本理论
二、完形心理**技术
三、应用及发展趋势
第5章心理**的体系(中)
第1节以人为**的心理**
一、以人为**的心理**的基本理论
二、以人为**的心理**技术
三、应用及发展趋势
第2节聚焦心理**
一、聚焦心理**的基本理论
二、聚焦心理**技术
三、应用及发展趋势
第3节意义**
一、意义**的基本理论
二、意义**技术
三、意义**的应用及发展趋势
第6章心理**的体系(下)
第1节越个人心理**
一、超个人心理**的理论
二、超个人心理**技术
三、应用及发展趋势
第2节精神综合疗法
一、精神综合疗法的基本理论
二、精神综合疗法技术
三、应用及发展趋势
第3节生态心理**
一、生态心理**的基本理论
二、生态心理**要素
三、生态心理**的发展趋势及应用
第7章特殊儿童心理**主要技术(上)
第1节游戏**
一��游戏**的基本理论
二、游戏**的操作要领
三、游戏**应用于特殊儿童心理**
第2节戏剧**
一、戏剧**的理论
二、戏剧**的操作要领
三、戏剧**在特殊儿童心理**中的运用
第3节特殊儿童的舞蹈――运动**
一、舞蹈―运动**的起源与发展
二、舞蹈―运动**的理论与技术
三、舞蹈―运动**在特殊儿童心理**中的运用
第8章特殊儿童心理**主要技术(下)
第1节团体**
一、团体**的基本理论
二、团体**的程序与操作
三、团体**在特殊儿童心理**中的应用
第2节家庭**
一、家庭**的基本理论
二、家庭**的原则与技术
三、家庭**在特殊儿童心理**中的运用
第3节叙事**
一、叙事**的基本理论
二、叙事**的理念和视角
三、叙事**的程序和技巧
四、叙事**在特殊儿童心理**中的运用
参考文献

《特殊儿童的心理治疗》作者介绍：