出版日期:2011年09月
ISBN:9787300142593
[十位:7300142591]
页数:256
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《大学人文教育读本》内容提要:
德铁婴和张普安主编的《大学人文教育读本》是针对大学生人文精神培养、人文知识普及的通识教育教材,教材从文学、历史、哲学、艺术四个方面,对其中的人文思想、人文精神进行了说明。每节内容后都精选了部分选文,并进行了简要的分析,便于学生课后阅读和欣赏。《大学人文教育读本》有利于培养学生的人文精神,结构新颖,内容丰富。 **章 大学人文教育概述
**节 大学的内涵
第二节 大学的人文教育
第三节 当代大学的选择
第二章 哲学与人文
**节 哲学教育中的人文精神
第二节 中国哲学:从认识人与自然到认识世界
第三节 西方哲学:从“神本”到“人本”
第四节 实践:认识人与世界的基本方式
第三章 历史与人文
**节 历史教育中的人文精神
第二节 源远流长、辉煌灿烂的中国古代文明
第三节 历经屈辱、艰难探索的民族伟大复兴
第四节 璀璨夺目的历史文明与风云际会中的人类命运
第四章 文学与人文
**节 文学教育中的人文精神
第二节 风骚的咏唱与人性的书写
第三节 文学的祛魅与人本的回归
第四节 流动的生命与自由的精神
第五章 艺术与人文
**节 艺术教育中的人文精神
第
《大学人文教育读本》图书目录:
德铁婴和张普安主编的《大学人文教育读本》是针对大学生人文精神培养、人文知识普及的通识教育教材,教材从文学、历史、哲学、艺术四个方面,对其中的人文思想、人文精神进行了说明。每节内容后都精选了部分选文,并进行了简要的分析,便于学生课后阅读和欣赏。《大学人文教育读本》有利于培养学生的人文精神,结构新颖,内容丰富。 **章 大学人文教育概述
**节 大学的内涵
第二节 大学的人文教育
第三节 当代大学的选择
第二章 哲学与人文
**节 哲学教育中的人文精神
第二节 中国哲学:从认识人与自然到认识世界
第三节 西方哲学:从“神本”到“人本”
第四节 实践:认识人与世界的基本方式
第三章 历史与人文
**节 历史教育中的人文精神
第二节 源远流长、辉煌灿烂的中国古代文明
第三节 历经屈辱、艰难探索的民族伟大复兴
第四节 璀璨夺目的历史文明与风云际会中的人类命运
第四章 文学与人文
**节 文学教育中的人文精神
第二节 风骚的咏唱与人性的书写
第三节 文学的祛魅与人本的回归
第四节 流动的生命与自由的精神
第五章 艺术与人文
**节 艺术教育中的人文精神
第二节 跳动在音符上的人类心灵
第三节 宣纸上的笔墨意趣与画布中的精神空间
第四节 粉墨人生与舞台世相
参考书目
《大学人文教育读本》文章节选:
德铁婴和张普安主编的《大学人文教育读本》是针对大学生人文精神培养、人文知识普及的通识教育教材,教材从文学、历史、哲学、艺术四个方面,对其中的人文思想、人文精神进行了说明。每节内容后都精选了部分选文,并进行了简要的分析,便于学生课后阅读和欣赏。《大学人文教育读本》有利于培养学生的人文精神,结构新颖,内容丰富。 **章 大学人文教育概述
**节 大学的内涵
第二节 大学的人文教育
第三节 当代大学的选择
第二章 哲学与人文
**节 哲学教育中的人文精神
第二节 中国哲学:从认识人与自然到认识世界
第三节 西方哲学:从“神本”到“人本”
第四节 实践:认识人与世界的基本方式
第三章 历史与人文
**节 历史教育中的人文精神
第二节 源远流长、辉煌灿烂的中国古代文明
第三节 历经屈辱、艰难探索的民族伟大复兴
第四节 璀璨夺目的历史文明与风云际会中的人类命运
第四章 文学与人文
**节 文学教育中的人文精神
第二节 风骚的咏唱与人性的书写
第三节 文学的祛魅与人本的回归
第四节 流动的生命与自由的精神
第五章 艺术与人文
**节 艺术教育中的人文精神
第二节 跳动在音符上的人类心灵
第三节 宣纸上的笔墨意趣与画布中的精神空间
第四节 粉墨人生与舞台世相
参考书目
《大学人文教育读本》编辑推荐与评论:
德铁婴和张普安主编的《大学人文教育读本》是针对大学生人文精神培养、人文知识普及的通识教育教材,教材从文学、历史、哲学、艺术四个方面,对其中的人文思想、人文精神进行了说明。每节内容后都精选了部分选文,并进行了简要的分析,便于学生课后阅读和欣赏。《大学人文教育读本》有利于培养学生的人文精神,结构新颖,内容丰富。 **章 大学人文教育概述
**节 大学的内涵
第二节 大学的人文教育
第三节 当代大学的选择
第二章 哲学与人文
**节 哲学教育中的人文精神
第二节 中国哲学:从认识人与自然到认识世界
第三节 西方哲学:从“神本”到“人本”
第四节 实践:认识人与世界的基本方式
第三章 历史与人文
**节 历史教育中的人文精神
第二节 源远流长、辉煌灿烂的中国古代文明
第三节 历经屈辱、艰难探索的民族伟大复兴
第四节 璀璨夺目的历史文明与风云际会中的人类命运
第四章 文学与人文
**节 文学教育中的人文精神
第二节 风骚的咏唱与人性的书写
第三节 文学的祛魅与人本的回归
第四节 流动的生命与自由的精神
第五章 艺术与人文
**节 艺术教育中的人文精神
第二节 跳动在音符上的人类心灵
第三节 宣纸上的笔墨意趣与画布中的精神空间
第四节 粉墨人生与舞台世相
参考书目
《大学人文教育读本》作者介绍:
德铁婴和张普安主编的《大学人文教育读本》是针对大学生人文精神培养、人文知识普及的通识教育教材,教材从文学、历史、哲学、艺术四个方面,对其中的人文思想、人文精神进行了说明。每节内容后都精选了部分选文,并进行了简要的分析,便于学生课后阅读和欣赏。《大学人文教育读本》有利于培养学生的人文精神,结构新颖,内容丰富。 **章 大学人文教育概述
**节 大学的内涵
第二节 大学的人文教育
第三节 当代大学的选择
第二章 哲学与人文
**节 哲学教育中的人文精神
第二节 中国哲学:从认识人与自然到认识世界
第三节 西方哲学:从“神本”到“人本”
第四节 实践:认识人与世界的基本方式
第三章 历史与人文
**节 历史教育中的人文精神
第二节 源远流长、辉煌灿烂的中国古代文明
第三节 历经屈辱、艰难探索的民族伟大复兴
第四节 璀璨夺目的历史文明与风云际会中的人类命运
第四章 文学与人文
**节 文学教育中的人文精神
第二节 风骚的咏唱与人性的书写
第三节 文学的祛魅与人本的回归
第四节 流动的生命与自由的精神
第五章 艺术与人文
**节 艺术教育中的人文精神
第二节 跳动在音符上的人类心灵
第三节 宣纸上的笔墨意趣与画布中的精神空间
第四节 粉墨人生与舞台世相
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