叶卫国、李金华主编的《基础乐理》对《基础乐理》所涉及知识点进行梳理,将整体内容分为三大板块——记谱法板块(共4讲)、乐音板块(共3讲)、调性板块(共11讲),其中调性板块所涉及的知识面*广,难度也*大,是本书的**;按所需课时将内容分为“十八讲”,每讲均分为“基本知识点”、“常见题型及解题分析”、“练习题”三部分;每讲的“基本知识点”力求精炼、准确、易懂、易记;“常见题型与解题分析”部分对每讲内容可能涉及的题型均进行了详细的归纳,并就具体题型难点进行深入的剖析,提出了诸如“坐标法”、“半音法”、“交集法”、“色彩音程法”、“单音法”等新颖的有针对性的方法,这部分内容也是本书*为重要、*有价值和*值得推介的原因; 《乐理十八讲》既可以作为考生的自学教材,也可以在教师的指导下有计划地学习。既可以满足音乐教育中初级阶段的学习需求,也可适用于高等音乐院校、综合性院校音乐系(院)、中等音乐艺术学校、艺术高中教学,更为重要的是在音乐高考冲刺阶段的短期强化训练中效果显著。

前言 记谱法板块 **讲 五线谱和简谱 **部分 基本知识点 **节 五线谱 第二节 简谱与五线谱对照 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第二讲 节 奏与节拍 **部分 基本知识点 **节 节奏与节拍基本概述 第二节 时值划分 第三节 拍子的类型及拍号 第四节 切分音与弱起节奏 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第三讲 音值组合法 **部分 基本知识点 **节 常见节奏型及其分类 第二节 音值组合法 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第四讲 常用音乐记号 **部分 基本知识点 **节 力度标示法 第二节 速度标示法 第三节 表情术语 第四节 省略记号 第五节 演奏(唱)法记号与术语 第六节 装饰音及其奏法 第七节 术语与说明记号 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 乐音板块 第五讲 乐音体系 **部分 基本知识点 **节 音的分组 第二节 变音记号与等音 第三节 全音与半音的类别 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第六讲 音程 **部分 基本知识点 **节 音程概述 第二节 旋律音程与和声音程 第三节 音程的名称 第四节 自然音程与变化音程 第五节 音程的扩大与缩小 第六节 音程的协和性 第七节 单音程与复音程 第八节 原位音程与转位音程 第九节 等音程 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第七讲 和弦 **部分 基本知识点 **节 和弦概述 第二节 三和弦的构成及其转位 第三节 七和弦的构成及其转位 第四节 等和弦 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 调性板块 第八讲 大小调体系 **部分 基本知识点 **节 大小调体系概述 第二节 自然大调式 第三节 自然小调式 第四节 自然大小调式的变体 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第九讲 如何辨别各种大小调性及转调 **部分 基本知识点 **节 大小调性分析 第二节 大小调转调分析 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第十讲 大小调式中的音程与和弦 **部分 基本知识点 **节 大小调式中的音程 第二节 大小调式中的和弦 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第十一讲 五声性调式体系 **部分 基本知识点 **节 五声调式 第二节 七声调式 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第十二讲 如何分析五声性调式及转调 **部分 基本知识点 **节 五声性调式分析 第二节 五声性调式转调分析 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第十三讲 中古调式体系 **部分 基本知识点 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第十四讲 三种调式体系风格比较 **部分 基本知识点 **节 大小调式与五声性调式 第二节 大小调式与中古调式 第三节 中古调式与五声性调式 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第十五讲 调的关系 **部分 基本知识点 **节 近关系调 第二节 远关系调 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第十六讲 调式变音及传统半音阶 **部分 基本知识点 **节 调式变音 第二节 传统半音阶 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第十七讲 移调 **部分 基本知识点 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 第十八讲 调式中的音列、音组、音阶与半音阶 **部分 基本知识点 第二部分 常见题型及解题分析 第三部分 练习题 参考文献 后记 参考答案

叶卫国,硕士,湖北省**音乐教师,中国音乐家协会会员,宜昌市音乐家协会理事,宜昌市三峡艺术高中音乐组组长。曾获全国音乐教师基本功大赛三等奖,全国艺术高校视唱练耳乐理试题设计大赛**设计奖。多篇论文在**及省市级刊物发表。曾编著教材《基础乐理学习与解题分析》,参与编写《应试视唱百条》。多次辅导学生参加全国全省各项比赛获一等奖,指导教师奖。曾多次担任宜昌市各类专业大赛评委。多年来先后为各大音乐院校输送了数百名**音乐学生。 李金华,男,1974年生,武汉音乐学院作曲系视唱练耳教研室副教授,硕士研究生导师,文学硕士。 现从事视唱练耳专业教学和理论研究。承担附中、本科各层次的公共《视唱练耳》课程及主科《视唱练耳》课程的教学,并分别为研究生和本科开设《无调性视唱与节奏训练》和《**视唱练耳》课程。 发表的主要论文有《艾德伦特(新方法)教学研究》、《现代音乐视唱教学中音程感的建立》、《调、调式和调性概念辨析》、《音程向位模块在视唱教学中的运用》、《节奏训练中的复杂对位问题》、《武汉音乐学院视唱练耳教材建设》等。 主编或参编的教材和文集有《调性视唱教程》(**册、第二册、第三册、第四册)、《多声部视唱——根据经典名作改编》、《四部和声听觉训练》、《节奏训练教程》、《视唱练耳模拟试题》、《应试视唱百条》、《视唱教程》、《音乐基本素养考级教程》、《四季花开——多声部视唱曲集》、《作曲技术理论与实践文集》、《视唱练耳理论与教学文集》等。