出版日期：2008年08月
ISBN：9787539422701
[十位：753942270X]
页数：103
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万*
苏州市
《皖南民居写生与设计考察(21世纪高等院校艺术设计专业教材)》内容提要：
第1章 实践教学基地概述
1.1 地理位置
1.2 村落风貌
西递村/宏村/南屏/关麓/唐模/屏山/卢村/塔川
1.3 民居特色
五岳朝天/四水归堂/徽州“三雕”
1.4 民风民俗
书院诗书传承/地域文化传承
第2章 写生实践教学
2.1 构图基本原则
平衡(均衡)/对比/和谐/变化/节奏/主次/疏密
2.2 主观感受在写生中的运用
2.3 绘画基本形式语言
线条/明暗色调/色彩
2.4 写生形式种类与技法举要
速写类/色彩类/综合类
2.5 师生写生佳作精选范例
第3章 传统装饰艺术设计考察实践教学
3.1 传统装饰设计实践教学
皖南民居五种主要的建筑形式
建筑局部空间设计特征
皖南民居五大地方特色
建筑装饰艺术四大特征
传统装饰考察的基本项目
收集整理资料
怎样撰写考察报告
研究方法
研究步骤和流程
基本方式
学生视觉笔记精选范例
3.2 设计考察基础知识实践教学
装饰艺术集中表现的建筑构件
三雕工艺
传统装饰艺术的设计思想
装饰艺术形式美法则
传统装饰造型的构图特点
第4章 实践教学总结与汇报
4.1 怎样进行写
《皖南民居写生与设计考察(21世纪高等院校艺术设计专业教材)》图书目录：
第1章 实践教学基地概述
1.1 地理位置
1.2 村落风貌
西递村/宏村/南屏/关麓/唐模/屏山/卢村/塔川
1.3 民居特色
五岳朝天/四水归堂/徽州“三雕”
1.4 民风民俗
书院诗书传承/地域文化传承
第2章 写生实践教学
2.1 构图基本原则
平衡(均衡)/对比/和谐/变化/节奏/主次/疏密
2.2 主观感受在写生中的运用
2.3 绘画基本形式语言
线条/明暗色调/色彩
2.4 写生形式种类与技法举要
速写类/色彩类/综合类
2.5 师生写生佳作精选范例
第3章 传统装饰艺术设计考察实践教学
3.1 传统装饰设计实践教学
皖南民居五种主要的建筑形式
建筑局部空间设计特征
皖南民居五大地方特色
建筑装饰艺术四大特征
传统装饰考察的基本项目
收集整理资料
怎样撰写考察报告
研究方法
研究步骤和流程
基本方式
学生视觉笔记精选范例
3.2 设计考察基础知识实践教学
装饰艺术集中表现的建筑构件
三雕工艺
传统装饰艺术的设计思想
装饰艺术形式美法则
传统装饰造型的构图特点
第4章 实践教学总结与汇报
4.1 怎样进行写生作品展示
4.2 怎样进行设计考察汇报展览
展览形式
展览材料及印制工艺
4.3 学生考察报告精选范例
4.4 教学参考细则
写生与设计考察实践教学的组织与实施
写生任务指导书
皖南写生实习日程安排
设计类专业写生与设计考察实践教学的要求
怎样进行写生与设计考察实践教学评估
《皖南民居写生与设计考察(21世纪高等院校艺术设计专业教材)》编辑推荐与评论：
本书以皖南民居为对象,作为写生与传统装饰艺术考察课程教学的个案,其内容涉及相关教学的目标、任务、要求、方法、过程管理及实习成绩汇报等方面,力求结合专业并运用大量实际的范例,全面系统地探讨了写生与传统装饰艺术考察教学的基本规律与模式。
该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。