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店主称呼:董老师   联系方式:购买咨询请联系我  18339167916    地址:湖南省 长沙市 岳麓区 湖南省长沙市岳麓区麓山南路932号中南大学
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店铺公告
开学季订单量比较大些,按照下单时间顺序发出,多仓发货,如果不便,敬请谅解!

1、本店书籍一般八成新左右,书籍不缺页少页,不影响阅读;一般二手书籍是没有光盘、手册,习题集等,有的话就一起赠送邮寄了,不保证有的;书籍有多封面的新老封面随机发货,内容一致,不影响使用,介意勿拍!
2、书价格很低,有满包邮活动,不指定快递;根据网站的特殊性,按照国家有关规定,旧书不支持七天无理由退货。
3、全国大部分地区1~3天到达,偏远地区3~5天到达!
4、订单已发货,由于买家原因:买错,不需要,其他,都需要承担发货快递费用6元(首件(多仓另算)),书籍拒收回来,收到后同意退款亲,因为我们发货也是需要给快递公司快递费用的,谁的责任谁承担!
PS:在本店购书的亲们,下单即视为遵守上述约定,有任何问题请麻烦及时联系客服友好协商解决,谢谢!!!
店铺介绍
1、本店书籍一般八成新左右,书籍不缺页少页,不影响阅读;一般二手书籍是没有光盘、手册的等,有的话就一起赠送邮寄了,不保证有的;书籍有多封面的新老封面随机发货,内容一致,不影响使用,介意勿拍!
2、书价格很低,有满包邮活动,多仓发货,不指定快递;根据网站的特殊性,按照国家有关规定,旧书不支持七天无理由退货。
3、全国大部分地区1~3天到达,偏远地区3~5天到达!
4、订单已发货,由于买家原因:买错,不需要,其他,都需要承担发货快递费用, 书籍拒收回来,收到后同意退款亲,因为我们发货也是需要给快递公司快递费用的,谁的责任谁承担!
5、在本店购书的亲们,下单即视为遵守上述约定,有任何问题请麻烦及时联系客服友好协商解决,谢谢!!!
交易帮助
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第三步:担保付款或银行汇款。
第四步:卖家发货。
第五步:确认收货、评价。
作/译者:宋红松 出版社:北京大学出版社
知识产权法案例教程
出版日期:2005年03月
ISBN:9787301086780 [十位:7301086784]
页数:564      
定价:¥48.00
店铺售价:¥19.20 (为您节省:¥28.80
店铺库存:10
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《知识产权法案例教程》内容提要:
法学是一门实用性很强的社会科学,法学教育应当紧密联系立法与司法实践,以培养学生分析和解决实际问题的能力。为实现这一目的,对传统的法学教学方法、教学内容必须进行改革。目前,各高等法律院校广泛采用的案例教学法,就是众多改革措施中*为重要的一项。案例教学法的实施,促进了法学教育水平的提高,增强了学生的实践能力,是值得推广和倡导的一种教学方法。
2001年,在山东省教育厅的资助下,我们承担了山东省法学教学改革试点专业的教学改革项目。该项目力图通过教学改革,全面提高法学专业的教学质量,培养合格的、能够适应实际需要的法律人才。为此,我们于教学的各个环节上,在强化基础理论的同时,突出强调了法学教学的实践性,通过各种方式使课堂教学及课外教学密切联系司法实际。例如,我们不仅将毕业实习安排为一个学期,以便于学生全面掌握司法工作的运作程序,而且经常邀请司法实践部门的同志到校介绍司法实践经验,开设了"法官论坛"、"检察官论坛"、"律师论坛"等,以提高学生的实践认知感。但是,我们认为,仅有这些是不够的,还必须给学生一种经常性的案例教学的手头资料,这就是案例教材。因此,进行案例教学,抓好教材建设是十分重要的,
《知识产权法案例教程》图书目录:
绪论知识产权法概述
**编著作权法
**章作品--著作权的客体
**节作品及其构成要件
第二节作品的类型
第二章著作权人
**节作者
第二节特殊作品的著作权归属
第三章著作权
**节精神权利
第二节经济权利
第三节邻接权
第四节著作权的限制
第五节著作权的产生及保护期
第四章著作权的保护
**节侵权行为
第二节诉讼主体
第二编商标法
第五章商标
**节商标的构成
第二节商标的显著性
第三节商标注册的禁例
第四节特殊类型的商标
第六章商标权
**节商标权的获得
第二节商标权的内容
第七章商标权的保护
**节侵权行为的类型
第二节****的保护
第三编专利法
第八章专利权的客体
**节专利客体的类型
第二节不授予专利权的客体
第九章专利权的获得
**节专利的实质条件
第二节专利申请
第十章专利权
**节专利权的内容
第二节专利权的限制
第十一章专利权的保护
**节专利侵权判定
第二节专利侵权的举证与抗辩
第四编与知识产权有关的反不正当竞争
第十二章反不正当竞争法一般条款
**节一般条款的构成
第二节一般条款的具体适用
第十三章不正当竞争分论
**节具体不正当竞争行为
第二节商业秘密
第十四章商业标识
**节商号
第二节地理标志
第三节域名
附编知识产权执法
《知识产权法案例教程》编辑推荐与评论:
本套教材具有如下特点:**,体系新颖。本套案例教材以法学的基本理论为线索,就每个具体理论间题设案情简介、思考方向、法律规定、理论分析、自测案例五个部分,这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的结合。第二,内容简洁。本套案例教材力争以简洁的语言明确问题,解析实例,说明法理,使学生能够一目了然。第三,紧密结合法律规定。针对现有案例教材往往脱离现行法规定的缺陷,本套案例教材特别强调现行法的规定,并通过实例帮助学生理解法律的规定,以增强学生自觉适用法律的能力。第四,具有启发性。本套案例教材在每个具体理论问题的设计上都包括有自测案例,其目的就是给学生以充分的思考空间,启发学生运用理论与法律分析和解决实践问题。...