北京内容简介本书编写坚持“理论概述简明系统、实际应用有效操作,内容新颖前沿、**突出科学”的原则,集科学性、实践性、前瞻性、新颖性于一体,系统地阐述了女性心理学的基本理论知识,力求内容简明严谨,数据考证可靠,点面结合,有**,有统合,这对把握该领域的总体理论发展脉络和具体应用发展态势都有积极影响。在此基础上力争贴近学生和教学,启发读者思考,培养其解决现实问题的能力。本书**部分介绍女性心理学的基本理论,第二部分着重实际应用,将女性在毕**展过程中不同阶段遇到的问题及其特点给予清晰说明,通过问题引发思考或尝试训练调适。

**篇基本理论
**章女性心理学概述
**节中西女性问题发展历史
一、女性问题的由来与发展
第二节女性心理学的历史及基本问题
一、女性心理学的历史
二、女性心理学研究的内容及意义
第三节女性心理学的学科性质及发展趋势
一、学科性质
二、发展趋势
第二章女性的生理
**节基因与荷尔蒙
一、基因
二、女性荷尔蒙
第二节青春期
一、女性青春期的生理变化
二、青春期常见疾病
三、青春期的卫生保健
第三节避孕、妊娠与分娩
一、避孕
二、妊娠
三、分娩
第四节更年期
一、何谓“更年期”
二、更年期开始的年龄和持续时间
三、更年期的生理变化
四、更年期年龄的预测
五、更年期综合征
六、女性更年期的卫生保健
第三章女性的信息加工
**节感知觉
一、什么是感觉
二、什么是知觉
第二节意识、注意和记忆
一、意识
二、注意
三、记忆
第三节思维
一、思维的概念
二、思维的过程
三、思维的种类
四、思维的性别差异
第四节语言
一、性别差异在语言中的体现
二、性别语言差异的原因
第四章女性的动机、意志、情绪和情感
**节动机和意志
一、动机
二、意志
第二节情绪和情感
一、情绪和情感概述
二、情绪和情感的功能
三、情绪理论
四、情绪和情感的种类
五、情绪的外部表现
第三节女性不同发展阶段的情绪和情感
一、女性情绪和情感的特点
二、女性特殊生理时期的情绪情感
三、情绪活动中的两性差异
第五章女性的能力
**节能力概述
一、什么是能力
二、能力的种类
三、能力的信念
第二节两性智力与认知能力的差别
一、两性智力与认知能力
二、智力与认知能力性别差异的解释
三、心理?生物?社会的交互作用观
第三节女性的优势与潜能
一、女性的社会刻板定型
二、女性优势分析
第四节女性与成功
一、女性魅力与成功
二、女性成功基础
第六章女性的人格
**节气质
一、气质的定义
二、气质的理论
三、男性气质与女性气质
四、双性化气质
第二节性格
一、性格概述
二、性格的结构特征
三、性格的类型
四、影响性格形成的因素
五、男女性格差异
六、人格的双性化
第三节自我意识
一、自我意识的含义
二、自我、自我意识与自我概念的区别
三、自我意识的内容
四、自我意识对个体活动的影响
五、自我意识对人格形成和发展的作用
六、女性的自我意识
第二篇实际应用
第七章女性的心理发展与性心理
**节婴幼儿期、儿童期与青春期女性的心理发展
一、婴幼儿与儿童期
二、青春期女性
第二节青年期与中年期女性的心理发展
一、青年期女性
第三节老年期女性的心理发展
第四节女性的性心理
一、女性性欲的心理特点
二、女性不同阶段的性心理特点
三、女性性心理障碍及其**
第八章女性的交际心理
**节人际交往和人际关系概述
一、人际关系的概念与本质
二、人际关系的分类
三、人际关系的重要性
四、处理人际关系的基本原则
第二节女性的人际关系与人际交往
一、女性人际交往的心理需求
二、女性的人际关系网络
三、女性人际交往中的不良心理及健康人际关系的培养
第三节女大学生的人际关系
一、女大学生人际交往心理障碍的类型
二、女大学生人际交往心理障碍的原因
三、解决女大学生人际交往心理障碍的对策
第九章女性的恋爱心理
**节爱情的心理学界定与女性择偶心理
一、爱情的心理学界定
二、女性择偶心理
第二节少女早恋心理与大龄未婚女性的心理
一、少女早恋心理
二、大龄未婚女性的心理
第三节失恋心理与丧偶心理
一、失恋心理
二、丧偶心理
第四节女性健康恋爱心理的培养
一、女性在恋爱中常见的心理弊病及对策
二、认识彼此的差异
三、健康的恋爱心理
第十章女性的婚姻心理
**节婚姻的本质
一、婚姻的演变及本质
二、婚姻对象的选择
三、家庭的发展
第二节婚姻质量
一、婚姻质量
二、婚姻中的情绪表达
三、家务分工
四、婚姻中的权利关系
五、婚姻冲突
六、家庭暴力
第三节婚前性行为与婚外恋心理
一、婚前性行为
二、未婚同居
三、婚外恋心理
第四节离婚与再婚心理
一、离婚
二、离婚的预测指标
三、离婚的后果
四、再婚心理
第十一章女性的职业心理
**节女性职业发展概述
一、女性就业的历史回顾
二、女性就业的现状
三、女性就业存在的问题
四、积极推进女性就业
第二节女性职业心理问题及其调适
一、女性职业发展中常见的心理问题
二、职业女性心理调适及调节的方法
第三节女性职业生涯规划
一、职业与职业生涯
二、生涯发展理论
三、影响职业生涯发展的心理因素及其统合
四、女性职业生涯规划的步骤
第十二章女性心理健康与心理疾病
**节女性常见心理障碍
一、神经性厌食症
二、产后抑郁
三、更年期焦虑
四、更年期抑郁
五、癔症
六、性创伤障碍
第二节女性常见神经症
一、抑郁性神经症
二、焦虑性神经症
三、强迫性神经症
四、恐怖性神经症
五、疑病性神经症
六、躯体化障碍
七、神经衰弱

美,人类精神价值的追求,或许对称的结构代表近代以来诠释的“美”。社会的单元组织形态恰恰正是左右拼接、结构完整的一副人类画卷,徐徐展开画卷,呈现对称的平衡性——男人与女人。罗丹曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”发现需要细腻的心思,更需要理性的思考,当用眼睛观察到的一切缺乏完整性的时候,我开始了对美的探索,发现了理性下的美的化身——女性。传统意义的女性角色伴随社会组织结构的变迁,其自身定位和发展勾画也同时在发生着转变。变化带来新的面貌,带来新的气象,更带来新的陌生,让我们共同走入——女性的心理世界。
人类的历史,就某种意义而言是男女两性关系发展的历史。女性和男性就像左右手一样相互协调,共同推动社会向前发展。女性占人类总数的一半,以其特有的才智与魅力,发挥着能顶“半边天”的独到作用。女性问题是一个社会问题。女性在生理、心理方面有着与男性不同的特征,需要对女性问题做出特殊的关注和重视。女性的教育不仅是女性社会学的重要内容,也是各国经济发展水平、文化模式的一个重要指标。社会的发展进步必然伴随着女性的社会参与及社会地位的提高,而女性的社会参与及社会地位的提高,本质上又被女性的受教育程度所制约。改革开放以来,在校女大学生人数不断增加。女大学生是女性中文化素质较高的群体,她们今天在学校的定位、期望和追求、人生观、价值观,将会对我国女性整体素质产生深远的影响。
女性心理学是心理学的一个新兴分支学科,以研究女性心理活动规律为内容,20世纪女性心理学的研究主要涉及男女两性心理过程、语言智力等方面的差异。20世纪70年代以来,美国的女性心理学在学科化与体系化方面已初具规模,在女性心理的发展与性别分化、心理卫生、情绪、成就动机等问题方面取得一定成功。20世纪90年代后,我国大学里关于女性、性心理或两性心理学的课程也在增加,但总体而言我国的女性心理学的教学和研究还没有形成规模和体系。研究女性心理学不仅具有重要的理论意义,也具有广泛的实际意义,不仅对女性本身有重要意义,而且对男性也具有重要意义,如可以建立科学性观念、确保恋爱成功、促进婚姻幸福、有益身心健康等。
本书的特点:①科学性与实践性。科学性是教材的灵魂。本书系统阐述女性心理学的基本理论知识,力求内容简明严谨,数据考证可靠。实践性是应用心理学*重要的特色,也是概述的精华。本书结合理论知识,重视学习者的实际应用,在各章节的内容安排上,**引入大量的案例探析,层层分析,有具体方法可供实施。有助于读者学习新思路、新方法,突出培养学生的践行能力和自我潜能开发的能力。②综合性与针对性。本书内容丰富,涵盖面广,资料充实,力求点面结合,有**有统合,这对把握该领域的总体理论发展脉络和具体应用发展态势都有积极影响。在此基础上力图贴近学生和教学,启发读者思考、培养其解决现实问题的能力。③前瞻性与新颖性。本书力求突出“新”。本书作者积极关注国内外心理学涉及女性心理学领域的研究动态,充分反映女性心理学教学与科研的新成果,阐述新的见解,解说新的概念,把握概念、思想和方法。
本书共十二章,分为两篇:**篇介绍女性生理的发展特点和心理的基本规律,包括生理、感知觉、意识、注意和记忆、思维、言语、动机、意志、情绪和情感、能力和人格等;第二篇介绍女性在性、人际交往、恋爱、婚姻、职业发展方面的实际应用。
本书给出了每章导航、每章要点、资料卡、思考题等模块,便于学生对章节知识点的理解和掌握,并理论联系实际,学会迁移和应用,也适合教师很快把握章节知识要点。本书一是汇集了丰富的研究资料,较为全面地介绍有关女性心理学的规律及应用,涉及内容广泛,且较为系统;并给出参考文献,为广大师生查阅相关资料提供极大便利。二是关注女性的主要问题,包括恋爱、婚姻、性、人际交往、职业发展等,具有较强的应用性和指导性,帮助女性更好地认识自己,从而改善学习、生活和工作,提高综合素养,促进女性身心和谐发展。
本书由几所高校心理学专业骨干教师同心协力完成。程玮担任主编,武晓伟、曾细红、周蓝岚担任副主编,大纲由程玮编写。各章撰写分工如下:**章、第五章由广东培正学院程玮编写;第二章由广东培正学院马丽娜编写;第三章、第六章**节由广东培正学院周蓝岚编写;第四章、第六章第二节和第三节由广东培正学院曾细红编写;第七章、第八章由北京师范大学珠海分校武晓伟编写;第九章由广东培正学院金丹编写;第十章由广东培正学院李婧洁编写;第十一章由广东培正学院支素华编写;第十二章由广东培正学院朱运清编写。主编程玮负责完成**稿通稿,副主编武晓伟、曾细红、周蓝岚分担第二稿和第三稿的通稿任务。
在编写过程中,我们参阅了国内外有关文献资料,包括网上资料,在此表示衷心的感谢!由于水平有限,时间仓促,书中难免有不足之处,敬请各位师生批评指正。