出版日期:2005年08月
ISBN:9787115139924
[十位:711513992X]
页数:607
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高*
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《战略管理(双语教学版)第六版》内容提要:
这本欧洲****、累计**达50万册的战略管理教材创造性地运用三个互补的视角(设计视角、经验视角和创意视角)将相关领域的*新研究成果与传统理论观点相融合;紧跟时代的变化,运用大量相关实例将略显深奥枯燥的理论有条不紊地呈现给读者;而且本书以其广阔的视野、前沿性的探索和**深度的思想而独具特色,从而成为MBA层次战略管理课程的**教材。由人民邮电出版社新曲线公司创新的这一“双语教学版”模式能够更好地满足国内广大高校双语教学的需要。
《战略管理(双语教学版)第六版》图书目录:
**编 战略管理概论
第1章 战略概述
第2章 理解战略制定
第二编 战略定位
第3章 环 境
第4章 战略能力
第5章 期望和目标
第二编评述 应对复杂性:“商业创意”
第三编 战略选择
第6章 公司层面战略
第7章 业务单位战略
第8章 发展方向和方法
第三编评述 战略选择
第四编 战略实施
第9章 为成功而进行组织
第10章 促进战略成功
第11章 管理战略变革
第四编评述 战略实施
专业术语表
公司及组织机构索引
主题索引
《战略管理(双语教学版)第六版》编辑推荐与评论:
对于致力于战略研究的学生来说,本书提供了*有用、*深刻和*完善的资源。在宽度、深度和纯粹的洞察力方面,约翰逊和斯科尔斯是难以超越的。这真是一本必不可少的教材。这本书集严谨、紧凑和易读于一身,是学术严谨性与通俗易懂、内容全面的**结合。
劳埃德·哈里斯 教授,英国Cardiff商学院
在本书中,作者多次强调战略管理“实践出真知”的重要性,也举出了很多例子来进行说明,这都是这本书与其他战略管理著作的明显区别。所以,我认为,开放的态度、理论与实践相结合并偏重实践总结,是本书*大的优点。
王军 本书作者格里·约翰逊的学生,中译本译者之一
在**竞争的背景下,很少有一种技术或创意本质上具有持续性或破坏性,除非将其融入一个战略并纳入一个动态的战略管理系统之中,因为战略管理既非一个事件,也非一个过程,而是一个过程的结果,它是组织战略定位、选择及行动所组成的结构框架的动态作用。本书从战略设计、经验及创意的视角很好地诠释了这一结构,使其因其多视角、结构性及动态性而在众多战略管理教材中独树一帜
陈敏 本书译注者,中南财经政法大学管理学教授
《战略管理(双语教学版)第六版》作者介绍:
格里·约翰逊 博士,战略管理学教授,执教于Strahclyde大学商学院。他著有战略管理方面 的多部书籍,发表过大量战略管理方面的论文,还担任《战略管理杂志》的编委,并且是很多欧美学术刊物的审阅人。他的主要研究方向是战略制定程序与组织变革。他是欧洲、美国和澳大利亚多所大学的定期访问学者;同时,作为战略制定和战略变革方面的**顾问,他还为很多英国公司和跨国公司提供广泛的咨询服务。
凯万·斯科尔斯硕士、博士、DMS、CIMgt、FR-SA,斯科尔斯咨询公司(该公司主要从事战略管理方面的咨询)的**合伙人。他是英国Sheffield Hallam大学的战略管理访问教授。他经验丰富,为公共和私营部门提供过很多讲座和咨询,其中包括在爱尔兰、澳大利亚和新西兰仍正在进行的大量国际性工作。他对专业服务机构的战略管理有特别浓厚的兴趣。他担任许多**机构的战略发展顾问,同时还是管理研究协会的会员。