《众合教育核心课程教材系列:刑法》的特点就是具有丰富的一线教学经验与较佳的叙述逻辑技巧。作者们在多年来各自的部门法讲授中都有意识地打破传统教科书既定的章节顺序，也不因循对应部门法法典的章节结构与顺序，而是按照法律制度本身的内在逻辑联系来安排讲授的内容顺序，并观察学生对此的反应，倾听他们对不同章节讲授顺序与知识接受逻辑之间关系的意见，颇有心得。注重一些具体制度之间的内在逻辑联系，整理出一些贯穿零碎知识点的主题，消除体系的纷繁与内容的庞杂，在叙述上特别突出了内容体系的有层次、有节奏地展开，争取在每一章或者每一节之下紧紧围绕一个主题展开讲述所有相关的内容，使每一节内容的系统性、完整性与体系性得以突出。以上诸章节结构安排的依据，就是为了避免为创新而创新之窘境，进行有价值的创新。总之，这是一套以读者为本位的教科书，而不是以作者或者学科为本位的教科书。

**部分 刑法总则编
**章 刑法本体论
**节 刑法的基本知识
第二节 刑法的基本原则
第三节 刑法的适用效力
第二章 犯罪与犯罪构成
**节 犯罪特征及其分类
第二节 犯罪构成
第三章 犯罪构成要件
**节 犯罪客体
第二节 犯罪客观方面
第三节 犯罪主体
第四节 犯罪主观方面
第四章 正当行为
**节 正当行为概述
第二节 正当防卫
第三节 紧急避险
第五章 犯罪停止形态
**节 犯罪停止形态概述
第二节 犯罪既遂
第三节 犯罪预备
第四节 犯罪未遂
第五节 犯罪中止
第六章 共同犯罪
**节 共同犯罪的成立条件
第二节 共同犯罪的形式
第三节 共犯人的分类及其刑事责任
第四节 共同犯罪的特殊问题
第七章 罪数形态
**节 罪数判断标准
第二节 实质的一罪
第三节 法定的一罪
第四节 处断的一罪
第五节 数罪的类型
第八章 刑罚概说
**节 刑罚与刑罚权
第二节 刑罚目的
第九章 刑罚体系
**节 主刑
第二节 附加刑
第十章 刑罚裁量
**节 量刑情节及适用规则
第二节 累犯
第三节 自首与立功
第四节 数罪并罚
第五节 缓刑
第十一章 刑罚执行
**节 刑罚执行概述
第二节 减刑制度
第三节 假释制度
第十二章 刑罚消灭
**节 刑罚消灭概述
第二节 时效
第三节 赦免
第二部分 刑法分则编
第十三章 分则概说
第十四章 危害****罪
第十五章 危害公共**罪
**节 危险方法类犯罪
第二节 破坏公用设施类犯罪
第三节 恐怖活动犯罪
第四节 枪支、弹药、爆炸物、危险物质犯罪
第五节 事故犯罪
第十六章 破坏社会主义市场经济秩序罪
**节 生产、销售伪劣商品罪
第二节 走私罪
第三节 妨害对公司、企业的管理秩序罪
第四节 破坏金融管理秩序罪
第五节 金融诈骗罪
第六节 危害税收征管罪
第七节 侵犯知识产权罪
第八节 扰乱市场秩序罪
第十七章 侵犯公民人身权利、民主权利罪
**节 侵犯生命、健康的犯罪
第二节 侵犯性自治权的犯罪
第三节 侵犯自由的犯罪
第四节 侵犯婚姻家庭权利的犯罪
第五节 侵犯名誉权、民主权利的犯罪
第十八章 侵犯财产罪
**节 强制占有型的财产犯罪
第二节 平和占有型的财产犯罪
第三节 挪用占有型的财产犯罪
第四节 破坏型的财产犯罪
第十九章 妨害社会管理秩序罪
**节 扰乱公共秩序罪
第二节 妨害司法罪
第三节 妨害国（边）境管理罪
第四节 妨害文物管理罪
第五节 危害公共卫生罪
第六节 破坏环境资源保护罪
第七节 走私、贩卖、运输、制造毒品罪
第八节 组织、强迫、引诱、容留、介绍卖淫罪
第九节 制作、贩卖、传播淫秽物品罪
第二十章 危害国防利益罪
第二十一章 贪污贿赂罪
**节 **工作人员的认定
第二节 贪污犯罪
第三节 贿赂犯罪
第二十二章 渎职罪
第二十三章 军人违反职责罪
附录