《大学计算机基础》是按照教育部高等院校非汁算机专业汁算机基础课程教学指导委员会和全国高等院校计筹机基础教育研究会的指导意见(白皮书和蓝皮书),在第1版的基础上,结合了近几年来的教学改革和实践经验编写而成的。
主要内容包括计算机与信息技术概述、计算机硬件基础、操作系统基础、计算机网络技术基础、程序设计与软件开发基础、数据库技术基础、多媒体技术基础、常用办公软件和计算机综合应用实例的介绍。《大学计算机基础》还有配套的《大学计算机基础实验指导(第2版)》及提供丰富教学资源的课程网站。
《大学计算机基础》可作为高等学校各专业大学计算机基础课程的教材,也可以作为各类计算机培训班的教材和成人同类课程教材及自学教材。

第1章计算机与信息技术概述
1.1计算机的发展
1.1.1**台计算机的诞生
1.1.2计算机的发展简史及特点
1.1.3计算机的分类及其应用领域
1.2信息技术基础
1.3信息社会
1.3.1社会的信息化
1.3.2数字化学习
1.3.3数字图书馆
1.3.4数字签名
1.3.5数字证书
1.3.6电子商务
1.3.7电子政务
1.4信息**
1.4.1计算机病毒
1.4.2防火墙技术
1.4.3计算机犯罪
1.4.4社会责任与道德
习题1

第2章计算机硬件基础
2.1数据在计算机中的表示
2.1.1计算机常用数制
2.1.2数值型数据在计算机中的表示
2.1.3文字在计算机中的表示
2.2计算机的组成
2.2.1**处理器
2.2.2存储器
2.2.3输入/输出设备
2.2.4总线
2.2.5主板
2.3计算机的工作原理
2.3.1冯诺依曼型计算机的工作原理
2.3.2计算机指令和指令系统
2.3.3指令在计算机中的执行过程
2.4计算机的引导过程
习题2

第3章操作系统基础
3.1计算机操作系统概述
3.1.1什么是操作系统
3.1.2操作系统的形成
3.1.3操作系统的类型
3.2操作系统的功能
3.2.1存储器管理
3.2.2处理器管理
3.2.3设备管理
3.2.4文件管理
3.3操作系统接口
3.4当前主流操作系统简介
3.4.1当前主流操作系统
3.4.2如何选用操作系统
3.5操作系统的发展
3.5.1多处理器的计算机系统
3.5.2网络操作系统
3.5.3分布式操作系统
3.5.4多媒体操作系统
3.5.5嵌入式操作系统
习题3

第4章计算机网络技术基础
4.1网络知识基础
4.1.1计算机网络的形成和发展
4.1.2计算机网络的定义及功能
4.1.3计算机网络的’组成
4.1.4计算机网络的体系结构
4.1.5网络的拓扑结构
4.1.6网络的分类
4.2 Internet知识基础
4.2.1。Internet概述
4.2.2 IP地址
4.2.3域名和域名系统
4.2.4 Internet的接入
4.2.5 IPv6简介
4.3 Internet的基本服务功能
4.3.1电子邮件服务
4.3.2远程登录服务
4.3.3文件传输服务
4.3.4 WWW服务
4.4信息检索与信息发布
4.4.1信息检索的概念
4.4.2常用搜索引擎介绍
4.4.3中国期刊网科技文献的检索
4.4.4信息发布
4.5新一代Internet(PlanetLab)
4.5.1新一代Internet与传统Internet的区别
4.5.2新一代Internet的主要特点
4.5.3节点与切片
习题4

第5章程序设计与软件开发基础
5.1程序设计概述
5.1.1基本概念
5.1.2程序的本质
5.2程序设计语言和开发环境
5.2.1程序设计语言的发展
5.2.2集成开发环境
5.3算法
5.3.1算法的概念
5.3.2算法的描述
5.3.3常用基本算法
5.3.4算法的评价
5.4程序设计方法
5.4.1程序设计方法的发展
5.4.2结构化程序设计方法
5.4.3面向对象程序设计方法
5.5数据结构
5.5.1数据结构概述
5.5.2常用的数据结构
5.6软件工程基础
5.6.1软件工程概述
5.6.2软件开发过程
习题5

第6章数据库技术基础
6.1数据库系统概述
6.1.1计算机数据管理的发展
6.1.2数据库系统的组成
6.1.3数据库系统的模式结构
6.1.4数据和数据的联系
6.2关系数据模型
6.2.1非关系模型与关系模型
6.2.2关系运算
6.2.3关系数据库标准语言SQL
6.3关系数据库设计
6.4常用数据库管理系统简介
6.4.1 Oracle数据库
6.4.2 Sybase数据库
6.4.3 SQL Server数据库
6.4.4 Access数据库
6.5数据库技术的发展动态
习题6

第7章多媒体技术基础
7.1多媒体技术概要
7.1.1媒体与多媒体
7.1.2多媒体技术特征
7.1.3多媒体系统的组成
7.1.4光盘
7.2图形图像基础
7.2.1图像的数字化
7.2.2数字图像的类型与格式
7.2.3图像数据的获取和编辑
7.3声音媒体基础
7.3.1声音的数字化
7.3.2声卡与声音文件的格式
7.3.3 MIDI音乐
7.3.4声音的采集和编辑
7.4数据压缩与编码
7.5动画基础
7.6视频基础
7.7多媒体应用系统制作的一般过程
习题7

第8章常用办公软件
8.1 Windows XP操作系统
8.1.1 WindOWS XP介绍
8.1.2 Windows XP_T-作界面
8.1.3WindOWS XP窗口
8.1.4资源管理器
8.1.5控制面板
8.1.6 WindOWS实用程序
8.2 Word 2003的使用
8.2.1Word 2003启动和窗口组成
8.2.2基本操作
8.2.3文字编辑
8.2.4设置字符和段落格式
8.2.5制作表格
8.2.6图文混排
8.2.7文稿排版
8.3 Excel 2003的使用
8.3.1Excel启动和窗口组成
8.3.2 Excel数据输入
8.3.3对工作表的操作
8.3.4表格编辑
8.3.5表格计算
8.3.6图表
8.3.7数据管理
8.4 PowerPoint 2003的使用
8.4.1 PowerPoint基础知识
8.4.2建立演示文稿
8.4.3在幻灯片中插入对象
8.4.4设置背景
8.4.5设置动画效果
8.4.6使用母版
8.4.7编辑幻灯片
8.4.8放映幻灯片

第9章计算机应用实例
9.1Word与Excel的应用
9.1.1方程组求解
9.1.2实验数据检验方法
9.1.3非线性方程求解
9.1.4简单线性回归方程求解
9.1.5热力学数据处理
9.1.6简单相关分析
9.2MATLAB的应用
9.2.1MATLAB基础知识
9.2.2.MATLAB基本运算
9.2.3数值计算
参考文献

……

1.2信息技术基础
1.信息技术的概念
一般说来,信息技术(information technology,IT)是指信息的收集、识别、提取、处理、储存、传递、控制、检测、检索、分析和利用等的技术。
获取信息的途径很多。可以从生产、科研等活动中直接获取信息,也可以从收听广播、收看电视、阅读报纸杂志等日常生活中获取间接的信息。从互联网上搜寻是获得信息的一条重要途径。
信息技术包括计算机技术、通信技术、多媒体技术、自动控制技术、视频技术、遥感技术等。其中,计算机技术和通信技术是现代信息技术的重要组成部分,是构成现代信息技术的核心内容。
2.信息技术的应用
人类已经进人信息社会,信息社会离不开信息技术。在社会信息化过程中,通过建立强大的信息基础设施,将使信息产品得到广泛而快速的传递,从而支持和带动各行各业快速发展,同时也深刻地影响和改变着人们的生活、工作方式。
(1)信息高速公路一个由通信网、计算机系统、信息资源、终端设备和人构成的互联互通、无所不在的信息网络。通过这个网络,可以把个人、家庭、学校、图书馆、医院、企业、政府等一一关联起来,提供“随时随地随意”的服务。这种服务与距离无关、与地点无关、与时间无关,突出交互性,按需提供服务。
(2)行业信息化建设信息技术的发展带动了各行业信息化建设的步伐。电信、金融、能源、交通等行业走在了信息化浪潮的前面;税务、保险、气象、水利等部门的信息技术应用也日趋完善;远程教育、远程**、视频点播等与信息技术有关的产业日益普及;电子政务、电子商务的建设与发展需要以信息技术为基础;数字图书馆的出现也离不开信息技术。信息技术的应用是多方面、深层次的,已经渗透到许多行业中,深入到社会生活的每一个角落里。
(3)远程教育远程教育的发展经历了函授教学、广播电视教学、网络远程教学三个阶段。以网络为核心内容的信息技术将远程教育带人了一个全新的发展阶段。未来的教育将向着社会化、全球化的方向发展。人们的工作和学习不再是截然分开的两个阶段,而是密切结合在一起,学习将贯穿人的一生。基于计算机网络的远程教育具有以下几个特点:
①没有时空界限,学习者可以在任何地点、任何时间上网学习;
②教学资源共享,互联网络上的教学资料任何人都可以查阅;
③学习过程互动,师生之间、学生之间可以进行交互式讨论。 大学计算机基础课程是学生进入高校之后的**门计算机课程,是通识教育必修基础课程,为后续的计算机教育打下必要的基础。
按照教育部高等院校非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会和全国高等院校计算机基础教育研究会的指导意见(白皮书和蓝皮书),针对当前学生入学之初计算机基础知识参差不齐的现状,在第1版的基础上,结合近年来的教学改革和实践经验进行了教材内容的调整和修改。并增加了面向专业的应用示例,为各个专业学生了解计算机在本专业的应用,提供初步感性认识。
全书共分为9章,主要内容包括计算机与信息技术概述、计算机硬件基础、操作系统基础、计算机网络技术基础、程序设计与软件开发基础、数据库技术基础、多媒体技术基础、常用办公软件和计算机综合应用实例。
本书配有实验指导书和提供丰富教学资源的课程网站。实验指导与第1版区别较大,资源网站(http://202.4.152.134/)有电子教案、实验素材、实验指导、CAI动画课件、自我测试题等供下载。
本书由从事多年计算机基础课程教学、具有丰富教学实践经验的教师集体编写完成。全书由高敬阳组织编写。第1章由颜可庆编写,第2、6章由郭俊霞编写,第3、9章由徐晓明编写,第4、8章由姜大光编写,第5章由李芳编写,第7章由高敬阳编写。全书由高敬阳统稿。由朱群雄、山岚审稿。
由于作者水平有限,书中难免有错误和不妥之处,恳请读者批评指正。
作者联系信箱:gaojy@mail.buct.edu.cn。

《大学计算机基础》特色:
增加了面向专业应用的示例,为学生了解计算机在本专业的应用提供感性认识,提高学习的积极性。
教材在注重基本概念、基本原理、基本应用的基础上,拓展知识面,反映计算机技术的*新发展和应用,为学生学习后续计算机课程打下了基础,为学生把计算机应用到本专业开阔视野。
配套资源齐全.实验指导同时出版,教学网站资源丰富,包括电子教案、实验指导、CAl课件、自我测试、讨论区等。
教材保留了办公软件的介绍,为分层次教学提供方便。
语言通俗易懂,图文并茂.可读性高.每章后配有习题,供学生巩固所学内容。
各章内容独立,可根据学时和学生基础任意选择组合。