根据教育部地方法学人才培养模式创新实验区和高等学校法学特色专业建设目标以及湖南省法学精品课程教材建设的要求,编者们在教学过程中从整体结构上对教学内容的编排做了较大程度创新,即将教学内容划分为六大知识模块,在篇章结构安排上分绪论和六篇。
本教材的建设目标是,通过体例创新和教学改革,努力将外国法制史建设成为特色鲜明、人才培养成效突出的精品课程。
本教材主要适用对象为高等院校法律专业本科生和研究生。

**章 古埃及法
**节 古埃及法的形成和演变
第二节 古埃及法的基本制度
第三节 古埃及法的特征和历史地位
第二章 楔形文字法
**节 楔形文字法的形成与发展
第二节 《汉穆拉比法典》
第三节 其他楔形文字法典及共同特点
第三章 古印度法
**节 古印度法的形成与发展
第二节 《摩奴法典》
第三节 古印度法的特征和历史地位
第四章 古希腊法
**节 古希腊法的历史演变
第二节 雅典的法律制度
第三节 古希腊法的特征与历史地位
第五章古罗马法
**节 罗马法的形成与发展
第二节 罗马共和宪政
第三节 罗马私法
第四节 罗马法的特征和历史地位
第五节 罗马法的复兴
第六章 日耳曼法
**节 日耳曼法的历史发展
第二节 日耳曼法的基本制度
第三节 日耳曼法的特征和历史地位
第七章 城市法和商法
**节 中世纪西欧的城市法
第二节 中世纪西欧的商法
第八章 教会法
**节 教会法的产生和演变
第二节 教会法的基本渊源
第三节 教会法的基本制度
第四节 教会法的特征与历史地位
第九章 伊斯兰教法
**节 伊斯兰法的形成和演变
第二节 伊斯兰教法的基本渊源和基本制度
第三节 伊斯兰教法的特征和历史地位
第十章 英国法
**节 英国法的形成与发展
第二节 英国法的渊源
第三节 宪法
第四节 财产法
第五节 契约法
第六节 侵权行为法
第七节 刑法
第八节 司法制度
第九节 英国法的特征和历史地位
第十一章 美国法
**节 美国法的形成与发展
第二节 宪法
第三节 民商法
第四节 反托拉斯法
第五节 刑法
第六节 司法制度
第七节 美国法的特征和历史地位
第十二章 法国法
**节 法国法的形成与发展
第二节 宪法
第三节 行政法
第四节 民商法
第五节 刑法
第六节 诉讼法
第七节 法国法的特征和历史地位
第十三章 德国法
**节 德国法的形成与发展
第二节 宪法
第三节 民商法
第四节 经济与社会立法
第五节 刑法
第六节 司法制度
第七节 德国法的特征和历史地位
第十四章 日本法
**节 日本法的形成与发展
第二节 宪法
第三节 民商法
第四节 经济和社会立法
第五节 刑法
第六节 司法制度
第七节 日本法的特征和历史地位
第十五章 欧洲联盟法
**节 欧盟法的形成与发展
第二节 欧盟法的渊源
第三节 欧盟法的制定及执行机构
第四节 欧盟法的基本内容
第五节 欧盟法的特征和历史地位
第十六章 非洲法
**节 非洲法的历史发展
第二节 非洲法的渊源及其关系
第三节 非洲法的基本特征和历史地位
参考文献

夏新华,男,1966年10月生,湖南省武冈市人,法学博士(中国人民大学),湘潭大学法学院教授,湘潭大学非洲法律与社会研究**副主任。近年出版《法治:实践与超越——借鉴外域法律文化研究》(独著)、《非洲法律文化研究》(独著)和《非洲法导论》(与洪永红合著)等专著,发表非洲法方面的学术论文30余篇。