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店铺公告
新店开业,满二十就包邮
发布时间:2022年06月26日
店铺介绍
二手书店,欢迎你的到来
入驻时间:2022年05月26日
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出版日期:2018年01月
ISBN:9787567573147
[十位:7567573148]
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[2024-01-03 21:16:54]
钟**
赣州市
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[2023-08-15 13:36:39]
洛**
深圳市
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[2023-07-31 19:31:03]
王**
北京市
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[2023-07-31 19:22:49]
王**
北京市
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100分
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[2023-06-04 12:57:14]
苏**
成都市
《教育心理学(燕良轼主编,21世纪教师教育课程规划教材)》图书目录:
目录
**章 教育心理学导论
**节 教育心理学的研究对象
第二节 教育心理学的发展历程
第三节 如何研究教育心理学
第二章 学习的一般心理
**节 学习的定义
第二节 学习的生理机制
第三节 学习的分类
第四节 学习的过程
第五节 学习的策略
第三章 学习理论
《教育心理学(燕良轼主编,21世纪教师教育课程规划教材)》编辑推荐与评论:
本书自出版后反响较好。此次重新修订不仅修改、完善了原书中的不足,还补充了教育心理学领域出现的新成果,相信本书能给读者带来较好的学习效益。 
《教��心理学(燕良轼主编,21世纪教师教育课程规划教材)》作者介绍:
燕良轼,教授(二级),主要从事理论心理学与心理学史、教育心理学、课程与教学论研究。现任中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会理事,中国心理学会教育心理学专业委员会理事,全国非智力因素研究会副理事长,湖南省心理学会副理事长,长沙市心理学会理事长,《中国临床心理学》杂志编委。 本书可作为大学本科的教学用书和研究生考试的参考用书,也可以用于其它学习群体的教学与阅读。