本书为普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材,全书共八章,主要内容包括:室内设计知识,室内设计空间创意,室内家具与灯具,室内织物与绿化,室内设计步骤与程序,室内设计技法与表现,室内设计实践案例等。书中系统、全面地介绍了室内环境艺术设计的创意理念、基本特征以及相关内容、方法、设计步骤和程序,还有效果图表现等相关知识,并收录了室内设计实践案例。全书图文并茂、浅显易懂。
本书主要作为普通高等院校环境艺术设计、建筑学、城市规划、园林景观等专业教材,也可作为高职高专及函授教育等相关专业教材,还可作为室内装修工程技术人员的参考用书。

序
前言
**章 室内设计概述
**节 认识室内设计
一、室内设计的历史沿革
二、人、建筑与室内环境
三、室内设计师的**修养
第二节 室内环境设计的概念
一、室内设计的思维
二、室内设计的要素
三、室内设计的内容与目的
第三节 室内环境设计审美观
一、技术与艺术的结合
二、绿色、环保与生态设计
三、科学与艺术发展观
本章要点、思考和练习题
第二章 室内设计知识
**节 室内设计基础
一、装饰美术基础
二、建筑与装修知识
三、施工工艺知识
第二节 室内设计专业知识
一、环境的整体思考
二、适用的功能布局
三、空间的艺术处理
第三节 室内环境技术知识
一、了解相关知识
二、建筑物理问题
三、环境设备系统
本章要点、思考和练习题
第三章 室内设计空间创意
**节 室内设计的空间构成
一、形态塑造
二、形象设计
第二节 室内设计的视觉**
一、视觉层次
二、视觉**
第三节 室内设计的材料构造
一、材料选择
二、构造设计
第四节 室内设计的光照色彩
一、光照特征
二、色彩设计
第五节 室内设计的装饰品位
一、壁画与壁饰
二、壁画设计
第六节 室内设计的意境风格
一、当代室内环境艺术设计概论
二、中国传统室内设计特征
三、从传统而来,向时代中去
四、风格流派
本章要点、思考和练习题
第四章 室内家具与灯具
**节 家具与家具设计
一、家具的材料与分类
二、人机工学的应用
三、家具设计艺术欣赏
第二节 灯具与灯光设计
一、灯具材料与分类
二、灯光色彩的应用
三、灯具设计艺术欣赏
本章要点、思考与练习题
第五章 室内织物与绿化
**节 室内纤维织物
一、常用室内纤维织物
二、织物配置艺术欣赏
第二节 室内的绿化陈设
一、常用室内植物
二、室内陈设
本章要点、思考和练习题
第六章 室内设计步骤与程序
第七章 室内设计技法与表现
第八章 室内设计实路案例
参考文献

**章 室内设计概述
**节 认识室内设计
一、室内设计的历史沿革
室内设计的历史沿革是与建筑同步发展的,二者在发展过程中是相互依赖、息息相关的,因而关系十分紧密。室内设计的历史发展是一专门的研究课题,与建筑艺术、科学技术、文学艺术、哲学和美术等发展密切相连,考查其历史浩如烟海,遍布世界各地,内容十分丰富。我们仅从设计艺术的角度来探讨室内环境的设计与方法,对室内设计的沿革、演化作一概括的认识,这有助于我们对当前室内环境设计进行分析与学习。
(一)室内设计的历史简说
早期,人类赖以遮风避雨的居住空间大多是天然山洞、坑穴或者是借自然林木搭起来的简陋的空间。这些天然形成的内部空间毕竟不舒适,人们总是设想着把环境改造一番,以利于生存。于是,*早的室内设计活动便从此开始了。人类“童年”时期所做的“设计”显然是简单、幼稚的。不过,以现在的观点来看,人类的早期作品与后来的某些矫揉造作的设计相比,其单纯、朴实的艺术形象反倒有一种魅力,并不断地启发我们创作的灵感。
自文明史开创以来,人类改造客观世界的能力就在不断地提高。室内设计的历史画卷也随之越来越斑斓多彩了。宗教的出现,需要有进行活动的场所,诸如圣殿、寺庙之类的空间。有了**差别后,就必然会产生不同等级的居室空间和从事社会活动的场所。人类要进行物质产品的生产与交流,就自然要求有各种各样的从事生产和商业活动的内部空间。
然而,人类的活动空间决不是简单的“容器”,而是需要更为抽象的室内空间的“精神功能”。所谓“精神功能”指的是那些为了满足人们心理活动的空间内容,人们往往用“空间气氛”、“空间格调”、“空间情趣”、“空间个性”和“空间创意”等类的术语来解释。实质上,这是一个空间艺术质量的问题,是衡量室内环境设计艺术的重要标准之一。
对于室内设计的历史发展过程,我们大体可分为三个主要阶段来研究。
首先,早期人类解决技术问题的能力和其所拥有的物质工具极为有限,室内设计的成就大多体现在那些无视人的生活感受,仅供奉虚无的偶像和纪念性空间里。历史上**下来的大量墓葬和宗教建筑的内部空间,以其不合理的尺度和震撼人心的规模,来体现那个时期的人们的室内环境设计观念。从感情上讲,这种对无视人性、崇拜神灵的纪念性室内空间的追求离现代人的设计观念十分遥远。但是,从技术与艺术的角度来看,那个时期的室内空间在构造和处理手段却为后来的发展打下了基础。
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